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队列队形练习的场地运用

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:队列队形练习场地大小没有统一的要求和规定。内、外之分是根据一个偶数纵队的中间、两个队伍的中间和圆心确定为内的,反之则为外。在体操队形教学的指挥中,运用内、外和场角等代替左、右的行进方向,可以简化口令,达到口令简明,操练明确的效果。

队列队形练习场地大小没有统一的要求和规定。为使练习方便起见,一般可在篮球场大小的一块长方形场地上,因地制宜地根据方位定出各种标记,场地的画线及定点要根据学生操练水平、接受能力、以及教学内容来定,学生们明确了方向、标记,听到口令之后,就能按照一定的场地、方向、路线、场角和场点进行一路或多路纵队行进,一个或几个队形的连续变化练习。下面以南北方向场地为例,场地标记见图10-1和图10-2。

图10-1

图10-2

线:分为东、西边线,南、北端线,纵中线,南、北纵线,横中线,东、西横线。

点:有正中点,东、西边线中点,南、北端线中点,东、西、南、北中点和东南、东北、西南、西北点。

角:有东南角、东北角、西南角、西北角以及四个半场和四个小场其相对的角。

场:以纵中线为界,可分为东、西半场。以横中线为界,可分成南、北半场;如以纵、横四条中线为界,又可分成东南、西南、东北、西北四个小场地。

方向:除以操练者面向确定的前后左右方向外,还有用以代替左、右的“内”“外”和东、南、西、北,以及按需要指定队伍行进的“场点”等方向。内、外之分是根据一个偶数纵队的中间、两个队伍的中间和圆心确定为内的,反之则为外。在体操队形教学的指挥中,运用内、外和场角等代替左、右的行进方向,可以简化口令,达到口令简明,操练明确的效果。例如:

(1)纵队成对角线走,接近对角时,根据需要,要下达“向左”或“向右”绕场行进的口令。

(2)纵队走成圆形后,根据需要可下达“向南端线中点”或“向西南角”走的口令。

(3)由四个小组走成四个小场的圆形后,根据需要可下达“经正中点成四路纵队向南走”的口令。如有的组先到达中点时,下达“踏步”口令,等四个小组排头并齐再下达“前进”的口令。

(4)由两个一路纵队同时做小场连续对角线行进后,根据需要可下达“向内”或“向外”绕场行进的口令。

(5)二路纵队在场地中间行进时,如两路分别向后转弯走时,可下达“各路,向外后转弯走”的口令。

(6)二路纵队,同时分别沿边线行进时,如要向后转弯走时,可下达“各路,向内后转弯走”的口令。

(7)由两个二路纵队,同时分别沿边线行进时,如要左边的二路纵队向右后转弯走,右边的二路纵队向左后转弯走时,可下达“各路,向内后转弯走”的口令(图10-3)。

图10-3

图10-4

(8)由两个二路纵队,同时沿边线行进时,如各路左侧的纵队向右后转弯走,各路右侧的纵队向左后转弯走时,指挥员必须预先向学生说明,以各两路纵队的中间为“内”然后再下达“各路,向内后转弯走”的口令(图10-4)。

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