一、活动目标
1.了解学校历年的优秀校友。
2.尝试从专访中更好地结合自身实际获取信息资源。
3.感悟榜样的支持给予高三学子的精神力量。
二、活动过程
1.游戏导入:学习的榜样
游戏规则:每一组的第一个同学拿一张小纸条，上面有一句话。然后后面的同学模仿，直到最后一个人看到这个动作，猜出词语。途中不得讲话。
(让学生谈谈玩游戏的感受)
教师总结
承转:今天我以校为荣，明天学校以我为荣。榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向！今天让我们来认识庆中一些杰出的校友。
2.活动环节
活动一 各抒己见
组织学生讨论:“你认为什么是杰出?”
活动二 引以为荣
展示几个杰出的校友图片及人物介绍。
周谦为，简师附小毕业，国家级裁判、北京体育大学副教授。曾和周恩来在1959年第一届全运会期间观看跳高比赛。
沈从岐，1961年毕业，历任庆元县造纸厂副厂长兼书记，庆元中山帽厂厂长、书记，庆元中山宝剑厂厂长、书记，北京振国威经贸有限公司总经理、党支部书记、董事长等职，2008年8月被评为全国先进爱国企业家。
陈士元，1987年高中毕业，理科高考状元，考入清华大学，获博士学位。
兰春红，1994年初中毕业，1995年10月参加全国第五届少数民族体育运动会，获两金一银。
叶秋玲，2000年应届生，以628分获全省文科第二名，被北京大学录取。
学生分享:以上校友你认识吗?你认为他们杰出在什么地方?请几个同学谈谈想法。
活动三 勇往直前
承转:这些人也曾经是庆中的学生，他们和我们没有什么不同，我们也一样可以成为像他们那样的人。
(让学生在纸条上写下自己的豪言壮志，并大声说出来)
3.班主任总结:
榜样是船，让我们扬起快乐的帆，带我们驶向成功的彼岸；榜样是灯，照亮了人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。别人是我们的榜样，我们也可以是别人的榜样。
三、活动反思与后记
内容材料较真实也较接地气，学生能体会到这些身边人给予的力量。活动的内容形式可以再多样化些。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
