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学会强迫自己每天读书

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:我把这些接触点称之为记忆的锚。苏霍姆林斯基曾经用第一套教学大纲与第二套教学大纲的关系,来形容课外阅读对于中小学生学习的重要作用,其实,在大学的学习生活中,这个法则同样有效。所以,他一再要求儿子“学会强迫自己每天读书”,完成每天的读书计划,不要把今天的工作放到明天去做。收成每年只有一次,但天天都得下田,读书也是如此,每天读书,天长日久,无数的“接触点”就会连成线,连成片,连成知识的海洋。

如果你想有充裕的时间,那你就要天天读书。每天你要仔细阅读几页(4~6页)科学文献,这些文献资料在某种程度上与教学科目都有联系。集中精力阅读,深入思考。你所阅读的内容,就是你用以治学的基础,基础越牢固,越雄厚,学习越容易。你每天读的东西越多,你的时间储备就越充足。 因为在你阅读的东西之中,有千百个接触点,这些点同你在课堂上所学的材料连接起来。我把这些接触点称之为记忆的锚。它们把必须学到的知识同围绕人的知识的海洋连接在一起了。(《育人三部曲》,第736页)

朱永新解读

读书是一种习惯,一种生活方式。读书是学习的基础,是学好各门学科的前提。苏霍姆林斯基曾经用第一套教学大纲与第二套教学大纲的关系,来形容课外阅读对于中小学生学习的重要作用,其实,在大学的学习生活中,这个法则同样有效。因为在任何阅读的过程中,总有许多“接触点”,这些“接触点”越多,今后联系的机会与可能就越多,最后就会连成线,连成片,连成知识的海洋。所以,他一再要求儿子“学会强迫自己每天读书”,完成每天的读书计划,不要把今天的工作放到明天去做。

大学时代读什么书,也是值得关注的问题。人的时间和精力是有限的,所以,“必须很严格地选择你要阅读的书刊”。他曾经特别提醒读工科的儿子要读一些文学作品,也希望他留有“备用时间”读一些新出版的好书。

亲爱的父母们,大学是读书的天堂。如果你的孩子正在大学学习,你一定要告诉他,在图书馆里学到的知识,一定比课堂里多得多。

网友感言

童喜喜:磨刀不误砍柴工。阅读是为生活与工作做好准备。

静听花开dxy:大家注意到没有,贯穿苏霍姆林斯基教育思想的最主要的内容之一就是要坚持阅读,一刻都不能忽视。阅读的好处一点点凸显,阅读的意义一步步深入,阅读的作用一点点发挥。收成每年只有一次,但天天都得下田,读书也是如此,每天读书,天长日久,无数的“接触点”就会连成线,连成片,连成知识的海洋。每天读书吧!

真真爸:阅读是时间的储备,这个观点很新颖。

成都杨:知识是贯通的,通过阅读的积淀形成的点,终将串成线。阅读是知识和时间的积累。

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