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发明的起点是问题

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:发明千千万,起点是一问。学问学问,学的关键在于问。敢于提出问题,善于提出问题,是善于学习最显著的特征。学习的品质,也在于问题的质量。所以,陶行知先生特别欣赏打破砂锅问到底的精神,认为这是学习的诀窍。亲爱的父母们,孩子对这个世界充满了惊讶和好奇,充满着困惑和问题。

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。(《陶行知全集》第7卷,49)

朱永新解读

学问学问,学的关键在于问。敢于提出问题,善于提出问题,是善于学习最显著的特征。学习的品质,也在于问题的质量。所以,陶行知先生特别欣赏打破砂锅问到底的精神,认为这是学习的诀窍。他说,“天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。您不问它您怕它,它一被问它怕您。您若愿意问问看,一问直须问到底!”

如何提出问题?陶行知先生提出了何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去、几何的八个问题:“我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何。何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去,好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。”

亲爱的父母们,孩子对这个世界充满了惊讶和好奇,充满着困惑和问题。在孩子向你发问时,你千万不要不耐烦,不要乱回答,不要敷衍了事,而要认真对待,努力解答,鼓励他们永远对这个世界充满惊讶和好奇,帮助他们努力解答提出的问题。

网友感言

静听花开:不怕孩子问问题,就怕孩子不提问,智巧拙笨皆可问,千问万问不嫌多,认真对待所有问,千学万学终是问。

成都杨:勤思考,勤动脑。要有敢于提出各种问题的勇气!

倦了红尘:我们常说带着问题读书就是这个理!

童喜喜:学问从问开始,问题引领方向。

卢志文:全部学问,就在于学会问。

余良:精辟!可惜多少儿童智慧的火花被父母以忙碌为借口而扼杀。为人父母者,不可不深思!

崇高的崇:小孩子无休止的“为什么”,让父母不得不努力学习以备不时之需。与孩子相处,是个相互学习的过程、共同成长的过程!

饶益:不耐烦的父母一大箩。耐心、细心地回答孩子问题的同时,父母的情商也在升华。

青梅煮酒:耐心对待孩子的问题,无法回答就如实告诉孩子,然后和孩子一起寻找答案。

往昔时光:人需要一点精神,一点发问的精神,发问是一切发明创造的开端。

朱俊滨:学而后问,知其所以然。问后扬弃,明天会更好。

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