【摘要】：譬如去年高考的作文题是《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。他连给老太太让个座的起码的好习惯都没有养成，还有资格谈什么“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吗？“文当然是要作的，但是要紧的在乎做人”，可无论在家庭里，还是在学校中，经常会出现把作文放在做人之上的现象。既能够作文，写一手好文章；又能够做人，有情怀有担当，是我们对孩子的期待。
品德教育重在实做，不在于能说会道。
譬如去年高考的作文题是《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。要是有一位考生写得头头是道，有理论，有发挥，准能得高分数。但是他离开考场，挤上公共汽车，就抢着靠窗坐下，明明有一位白发老太太提着菜筐挤在他的膝前，他只当没瞧见，你说这位考生的作文卷子该不该得高分数？依我说，莫说高分数，我一分也不给。他连给老太太让个座的起码的好习惯都没有养成，还有资格谈什么“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吗？
也许有人说，你太认真了，那是作文，那是考试。对，是考试，在公共汽车上给不给老太太让座，才是真正的考试，他一分也得不到。
文当然是要作的，但是要紧的在乎做人。（《作文与做人》，载《叶圣陶集》第11卷，第346页）
朱永新解读
做人比作文更重要。“文当然是要作的，但是要紧的在乎做人”，可无论在家庭里，还是在学校中，经常会出现把作文放在做人之上的现象。“一俊遮百丑”，“只要分数高，管他品德好不好”，成为许多学校推荐学生的潜规则。
所以，一方面，在家庭和学校中，我们应该给孩子传授做人比作文更加重要的理念，另一方面，应该改变我们的评价方式，对于那些口是心非、言行不一的学生，在批评教育的同时，在操行评定上也要有所体现。
“铁肩担道义，妙手著文章”，这是李大钊先生的座右铭，也应该是我们教给孩子的人生指南。既能够作文，写一手好文章；又能够做人，有情怀有担当，是我们对孩子的期待。
网友感悟
往昔时光：立人先立品，妙手著文章。
王必康：先学做人，再谋成事。人之大道也。
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