副校长于全高老师事迹侧记

于全高，中教高级教师，主管教学副校长，多次被学校和永宁县评为优秀教师和模范党员；多次被银川市教育局评为“模范党员”“大练兵”先进个人“树、创、献”活动先进个人等；国家奥林匹克数学高级教练员，获自治区第17届宁夏青少年科技创新大赛优秀科技辅导教师奖；被银川市评为“优秀党员”、“银川市拔尖人才”等；被宁夏回族自治区评为“新世纪科学技术学术带头人”，被评为“国家级骨干教师”等。主要理论研究成果：主编《高中数学课外辅导60篇》，由宁夏人民出版社出版；论文《对一类不等式的观察、探究和应用》1990年发表在宁夏大学学报上；论文《教学中学生创新能力的培养》发表在西南师范大学出版的《教改集萃》上；《注意加强高中数学应用题的教学》1996年发表在《宁夏教育》上；《数学教学中对学生辩证唯物主义教育》1998年发表在《宁夏教育》上；《数学教学中对学生创新精神的培养》2002年发表在《宁夏教育》上等。重点科研项目：“初高中数学衔接教学研究”，“数学教学中学生创新能力的培养”研究，“高中数学教学应用题”研究，“高中数学竞赛教学”研究，“唐徕灌渠多学科综合考查”研究，“数学五课教学活动”研究，“学科教学评价”研究，“新课程学分认定”的研究，“如何做好班主任工作”研究，“高考中缓解学生心理压力”研究等。从教20多年中，所辅导的学生在参加全国数学竞赛中有80多名学生获一、二、三等奖，有两名同学代表宁夏参加全国决定分别被清华大学和浙江大学录取，所带学生刘凯获1993年全区高考理科状元，刘睿、董晶晶分别获2002年全区高考文科状元和第二名，梁莹获2005年全区高考文科状元。

于全高老师从事数学教学并担任班主任已有20多年，中学数学高级教师，数学奥林匹克高级教练员，国家级骨干教师，先后送出毕业班十届。在20多年的教学生涯中，热爱教育事业，以“实实在在做人，踏踏实实治学”为原则，全身心地投入工作，任劳任怨，以优异的成绩博得学生、家长的一致好评。

担任班主任期间，把爱全部倾注在学生身上，真正做到了爱生如子的地步。班里有许多学生是住校生，家离学校比较远，他常常给这些住校生送去食品、药品，又为他们改善生活；能够深入细致地做学生的思想工作，及时掌握班里每一个学生的学习、生活情况，对于学生早恋、成绩退步、闹矛盾、情绪不稳定等问题，他经常利用晚上和节假日休息时间进行家访，及时和学生沟通，共同做好学生的思想工作。注意学生品行教育，培养学生良好的学习习惯，教育学生有的放矢，重视并充分利用主题班会教育启发学生。加强对学生进行爱国主义、集体主义和理想教育，帮助学生树立远大的理想。所带的班级班风正，学风浓，多次被评为优秀班集体，在历届高考中都名列平行班之首，尤其是1999年所带高三（1）班有6人考入清华大学，2人考入北京大学，53人考上重点大学。由于他全身心地投入教书育人工作中，教育教学取得显著成绩，《宁夏日报》分别在1996年和1999年两次介绍了他的教育教学先进事迹，《银川教育》2001年第4期也进行了专题报道。

作为一名高中数学教师，于全高老师能够坚持不断搜集数学教改信息，探索教学教改规律，狠抓学生数学基本功，注重训练思维能力，指导学习方法，重视学生综合素质的培养，激发学生学习数学的积极性。教学时，他深入浅出，富有激情，妙趣横在数学的沃土上辛勤耕耘

生，深受学生喜欢。在历年高考中所带的班级教学平均分都超过自治区30多分，有10多名学生的数学成绩名列自治区单科第1名或前10名，有20多名学生考入清华大学和北京大学，有3名同学获得宁夏回族自治区高考状元。

教学中，他坚持面向全体学生，坚持搞素质教育，注意充分挖掘每一个学生的潜能。不歧视每一个数学学习上有困难的学生，对学习上有困难的学生给予更多的关心和帮助，在平时有意多接近他们，打消他们的自卑感，在学习方法上给予具体的指导，利用课余时间给他们补基础知识，及时发现他们每一点进步并给予表扬，帮助他们树立自信心。所带班级参加会考全部“合格”。教学上注意因材施教，辅导方法因人而异，比如2002届有一位董晶晶同学，初中成绩非常好，到了高中，由于压力过大和学习方法上的问题，成绩逐渐下滑，缺乏自信心，到了高二由于早恋问题，和父母闹矛盾，离家出走，几乎一年没有学习，数学成绩已经很差。到了高三，于老师帮助董晶晶同学制定了切实可行的学习计划，从头补起，打牢基础，每周帮她补两次数学，由于董晶晶初中数学基础好，成绩直线上升，高考中数学取得了123分，以总分611分（全区第2名）考入北京大学国际贸易系。

于老师还积极开展数学竞赛辅导活动，每一届高一新生刚入学他就进行摸底，摸清数学基础好、对数学有兴趣的同学，成立数学课外活动小组，坚持每周开展活动。结合宁夏学生的实际水平，按照《高中数学竞赛大纲》的要求，自编辅导讲义，认真准备教案，坚持上好每一节辅导课。在20多年教学中，他所辅导的学生参加全国高中数学联赛和希望杯竞赛中有80多名学生获一、二、三等奖，其中1998年参加全国高中数学联赛有16人获奖，一等奖有8人，占宁夏赛区一等奖人数的一半。所辅导的学生中有2人代表宁夏参加全国数学冬令营并取得优异成绩，朱嘉俊同学被浙江大学免试直接录取，乔瑞利同学被清华大学免试直接录取，迄今为止，乔瑞利是宁夏通过数学竞赛唯一被清华、北大录取的学生。1998年和2002年两次学校被自治区教育厅授予“全国高中数学联赛优胜单位”，为学校争得了荣誉，他也是最早被中国数学学会授予“国家数学奥林匹克高级教练员”称号者之一。

于老师在担任数学教研组长期间，能够积极、大胆、创新地开展工作，坚持集体备课，积极开展“五课”活动，重视教师队伍建设，注意青年教师的培养，开展“一帮一，结对子”活动，深入开展课题研究和新课程研究。全组教师精诚团结，组里学术气氛浓厚，教研活动有特色，组里有4名教师参加“全国青年教师优质课”比赛获一等奖，有12名教师参加自治区、银川市优质课比赛获一、二等奖，数学组多次被学校和银川市评为“先进教研组”。于老师能够以身作则、言传身教，所带过的青年教师马颖、田丽，参加自治区和银川市的优质课比赛分别获一、二等奖，现在已成长为学校的骨干教师。

于老师重视教科研工作，注意数学教学理论和课改经验的学习，不断完善教育教学方法，提高课堂教学质量。非常重视专业知识的学习，不断提高自己的专业知识水平，能够及时总结自己的教学经验，在搞好教育教学同时撰写论文多篇。其中发表和获奖的论文有10多篇。《对一类不等式的观察、探究和应用》1990年发表在宁夏大学学报上，《注意加强高中数学应用题的教学》1996年发表在《宁夏教育》上，《数学教学中对学生辩证唯物主义教育》1998年发表在《宁夏教育》上，《数学教育中对学生创新精神的培养》2002年发表在《宁夏教育》上，《继承、创新、引导》发表在《宁夏教育科研》上，《数学教学中学生创新能力的培养》发表在西南师范大学出版的《教改集萃》上。主编《高中数学课外辅导60篇》由宁夏人民出版社2002年出版。

在搞好教育教学工作的同时，积极参加社会工作，发挥自己的专业特长。作为银川市数学学会副理事长，积极地协助数学会搞好工作，利用休息时间给银川市其他中学进行数学竞赛辅导，给自治区骨干教师进行专题讲座，给青铜峡、中宁等市县的中学进行高考辅导，承担自治区组织的示范课，多次承担宁夏教育电视台《高考指导》讲座和银川电视台《成长栏目》的“学法指导”的主讲教师。

人生箴言

天道酬勤，功到自然成。教育的成功全在于实干、苦干，只有默默耕耘，无私浇灌，才能迎来满园芬芳。