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谁是你的好朋友

时间:2022-02-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:四年二班在举行以“我的好朋友”为主题的中队会。我想,这一定是有他(她)的优点使你愿意同他(她)相处,愿意向他(她)学习,我的好朋友是什么样?

训练内容

四年二班在举行以“我的好朋友”为主题的中队会。中队长要求大家每个人都说出自己的好朋友是谁,你喜欢他的什么方面,你不喜欢和什么样的同学做朋友?

张静站起来说:“王维是我的好朋友,他总是热心地帮助我学英语,在我有病的时候,她关心、照顾我。还主动到我家里给我补课。”张静又说:“我不喜欢总打别人的同学和撒谎的同学。”

王磊接着说:“陈明是我的好朋友,她对我非常友好,她每天都非常高兴,不好生气,说话算数。我不喜欢好说闲话,总拿别人东西的同学。”

刘靓认真地说:“李明是我的好朋友,她学习好,不说别人的坏话,能关心爱护同学尊敬老师”。我不喜欢没有礼貌、说假话的同学和没有同情心、看别人笑话的同学。”

每一个同学都说出了自己喜欢什么样的同学做朋友和不喜欢什么样的同学。最后中队长总结出了什么样的是大家喜欢的和什么样的同学不受大家的喜欢。

读读想想

1.你想一想大家喜欢的同学是什么样的?大家不喜欢的同学是什么样的。

2.与朋友在一起时,你时常指出朋友的缺点,表扬他的优点吗?

3.你总是让朋友为你做一些小事吗?你借给别人一些钱或一些东西时,总对许多人说起吗?

我的目标

了解好朋友的标准,知道同学们喜欢什么样的人、讨厌什么样的人,知道自己应怎样和同学相处。

做做试试

1.在和同学、朋友交往时,答应别人的事情千万不要忘记,要遵守诺言,不要使别人失望。

2.要替别人保守秘密。不要把对方不愿让别人知道的事情说出去,要替别人保守秘密。

3.生活中,有礼貌,热心帮助他人,诚实,不说谎话。说话小心,不要轻易当着同学的面说别人的短处。

你知道吗?

1.按照上面的要求去做,你会得到很多朋友,别人会非常喜欢你。记住,一定要坚持下去,在生活中从每件小事做起。

2.要同待人和气、有礼貌、诚实可靠、不欺负别人、学习努力刻苦的同学做朋友,自己在生活中也努力做到这些。这样,你会获得好人缘。

3.要善于维持朋友间的友谊,不要因为一点小事就生气,不然会使你失去好朋友的。要开朗、乐观地对待你的朋友。另外,与同学相处时,不要对别人的事说三道四、品头论足。

训练指导

教育目的

了解学生的交友标准,正确引导学生择友,使学生具有正确的择友观。

主题分析

小学生随着年龄的增长,知识经验的增多,人际交往由最初的团体混杂交往慢慢地分化开来,逐渐趋向选择少数几个合得来的同学作为朋友,建立友谊。朋友在小学生心目中占据重要地位,对他们的言行产生重要的影响,所以交朋友、交什么样的朋友,对小学生来说是一个值得思考的问题。作为老师、家长应在这方面给予指导和帮助,毕竟小学生年龄还小,缺乏分析判断能力。另外,通过分析他们选择朋友的标准,可以了解其心理特征,“物以类聚,人以群分”。

训练方法

问题回答;讲解法。

训练建议

1.教师先让学生写一下自己交什么样的朋友,以便了解其择友标准。

2.教师向学生讲讲交朋友应注意的问题。

参考教案

训练目的

1.了解好朋友的标准,知道同学们喜欢什么样的人,讨厌什么样的人。

2,要同待人和气、有礼貌、诚实可靠、不欺负别人,学习努力刻苦的同学做朋友,自己在生活中也要努力这样做。

3.要善于维持朋友之间的友谊。

训练重点

要同待人和气、有礼貌、诚实可靠、不欺负别人,学习努力刻苦的同学做朋友,自己在生活中也要这样做。

训练难点

了解好朋友的标准,自己在生活中向好朋友学习。

训练时间

1课时。

训练过程

导语

同学们,我们生活在这个大家庭里,一定有自己的好朋友,你为什么和你的朋友相处得非常好,你为什么愿意同他(她)做好朋友呢?我想,这一定是有他(她)的优点使你愿意同他(她)相处,愿意向他(她)学习,我的好朋友是什么样?老师给大家介绍一下。(板书课题)

讲授新课

1.听老师讲故事,边听边思考:想一想大家喜欢的同学是什么样的?大家不喜欢的同学是什么样的?

大家喜欢的是热心地帮助别人,说话算数、学习好,不说别人坏话、关心爱护同学、尊敬老师的同学,大家不喜欢的是打架和撒谎、说闲话拿别人东西、没有同情心、看别人笑话这样的同学。

老师小结:同学们刚才总结得很对,在我们的身边也有这样大家喜欢的和大家不喜欢的同学。怎样做才受大家的喜欢?怎样做大家不喜欢呢?现在我们先来思考这样的两个问题。

2.出示幻灯:

A.与朋友在一起时,你时常指出朋友的缺点,表扬他的优点吗?

B.你总是让朋友为你做一些小事吗?你借给别人一些钱或东西时,总对别人说起吗?

3.讨论、汇报

让学生从自身说起,教师小结。

小结:同学们刚才都说了自己身边的事情,叙述了自己的一些做法。这里有可取的做法,也有不可取的做法。那么怎样做才能受到大家的喜欢呢?

4.分组讨论、以汇报的形式总结。

5.老师小结:

A.在和同学、朋友交往时,答应别人的事情千万不要忘记。

B.要替别人保守秘密。不要把对方不愿意让别人知道的事情说出去,要替别人保守秘密。

C.生活中,有礼貌、热心地帮助别人、诚实,不说谎话。说话小心,不要轻易当着同学的面说别人的短处。

同学们不妨这样去做做,我想如果你在生活中这样去做,一定会有许多的好朋友,一定会受到大家的欢迎。

总结

在学完了这节课后,在今后的生活中,你打算怎样去做呢?

A.按照上面的要求去做,记住,一定要坚持下去,从生活中每件小事做起。

B.要同待人和气、有礼貌、诚实可靠,不欺负别人,学习努力刻苦的同学做朋友,自己在生活中也努力做到这些。这样,会获得好人缘。

C.要善于维持朋友间的友谊,不要因为一点小事就生气,这样会失去好朋友的。要开朗、乐观地对待你的朋友。另外,与同学相处,不要对别人的事说三道四、品头论足。

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