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《创世记》第一章和第二章

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:《创世记》第一章和第二章以神学讨论创造问题,多以《创世记》第一章为本。保守的学者少有人企图协调《创世记》第一章和第二章,更不必说拿《创世记》第二章去比照地球历史的最新地质解释了。某些释经家硬要使《创世记》后半部的事件符合第一章的六日说,结果却徒损释经的威信而毫无成效。因此,尝试在《创世记》的叙述中定出创造的精确方法,非但无益,且易入迷途。
《创世记》第一章和第二章_自伽利略之后

《创世记》第一章和第二章

以神学讨论创造问题,多以《创世记》第一章为本。因此,那些欲将圣经与科学比照者,也多集中在此章上做文章。保守的学者少有人企图协调《创世记》第一章和第二章,更不必说拿《创世记》第二章去比照地球历史的最新地质解释了。如果说,那一系列的创世活动必须按严格的时序来理解,那么,《创世记》第二章所记载的创造序列〔地和天(第4—6节),人(第7节),植物(第10节),活物(第19节),直至最后创造女人(第20—23节)〕,又如何同《创世记》第一章相符?某些释经家硬要使《创世记》后半部的事件符合第一章的六日说,结果却徒损释经的威信而毫无成效。

从一个稳妥的观点来看,硬在时序上求一致的做法毫无必要,所以,《创世记》第二章无需服从第一章的时序,正如《约翰福音》不必与《马可福音》的纪年保持一致一样。恰当的解释当从信息本身的价值谈起,着重发掘其文学风格和教导的目的,即使它们可能不同。

我们不妨比照一下《创世记》第一章和第二章,就会发现这几处明显的差异:[21](1)第一章称上帝,而第二章称耶和华上帝;(2)第一章行文对称严谨,而第二章无此特点,却以用语亲切生动见长;(3)如上所述,两章叙事的时序不同;(4)两事描写创造活动的方式明显不同:第一章强调上帝的话语,重复使用词组,如“上帝说,要……”,而第二章则着重在上帝的作为,如“造……”,“安置……”,“使……长出来”;(5)第一章叙述了天和地的创造,第二章只叙述了地的创造,而且特别着重于伊甸园的成就;(6)第一章男人和女人同时造成,而第二章记叙先造男,次造其他动物,最后才造女;(7)第一章以男人和女人为结束,是金字塔之巅,而第二章则以男人为中心,其他各事均与他发生关系。

从这些差别中,我们可以得出什么结论呢?我们认为作者把这两个不同的叙述并列必有深意,而并非为准确描写上帝如何造天、造地,以及包括人在内之居于地上的万物。因此,尝试在《创世记》的叙述中定出创造的精确方法,非但无益,且易入迷途。

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