懂得活学活用

9.懂得活学活用

兼容是指运用兼容的手段把知识学活用活的学习技巧。它是对综合能力的培养、训练和运用，包括各个学科之间的兼容、知识内容与运用的兼容、平时积累和考试的兼容三个方面。

*各种学科之间的兼容

各学科之间存在着一定的或者相当多的互补、互通性。充分利用它们之间的关联，真正做到融会贯通。无论在语文、政治、历史、地理、经济、环境课程等方面，还是在数学、物理、化学、生物等方面，都或多或少有相通或相似之处。只有把每门功课的内容弄懂弄通，这样，它们之间的内在或外在的关联就很容易被发现、找出。它们有很大的互补性，对学一门、通其他有着直接帮助。

*知识内容与运用的兼容

内容是硬件，真正掌握它，记住它，才可以自如地运用它。运用是软件，等于是一个操作系统，了解了这个操作系统，所学的知识才算真正把握。光懂、会记而不会用，几乎等于没有学，或没学好。所有的知识都是为了运用它才会去学的，不会运用，不是白费力气了吗？要用，还要活用。学用结合，学以致用，不能学用分开、学用脱节。日常还要注意平时积累，见多识广，适当多接触一些新的知识类型，头脑灵活了，思路也就开阔了。

*平时积累与考试的兼容

在乎时学习中，抓住原理，彻底弄懂弄通，掌握分析问题的方法，在解决问题时，触类旁通，举一反三，得心应手，不攻而下。

积累与考试是互相兼容的，考试促进积累，积累赢得考试，两者之间相辅相成，互相促进。平时也就是战时，考试不过是对平时学习内容的集中测试。如果平时学得好，理解得透，记忆得牢，运用得法，则考试一定成竹在胸，胜券稳操。

兼容是从学习中总结出来的非常聪明的一种学习技巧，具有极大的适用性。

现在IT行业，人们极其重视兼容性。设计的软件大多可以和现行的电脑兼容，否则该软件的使用范围将大打折扣。当然，也有许多软件设计为了某种商业原因或特殊原因，有意避免兼容。这与学习上的操作已经不是一个层面上的讨论范围。

对于学习来说，就如同大多数软件一样，越能兼容越好。它可以最大限度地发挥出学习的功效和所掌握的知识的优势。

在古代中国，司马迁既是大历史学家，又是大文豪。在古希腊，亚里士多德既是哲学家，又是科学家。这样的例子俯拾皆是，知识的兼容在他们身上表现得淋漓尽致。

现在，知识的相互兼容带来学科和技术的相互影响和互惠互利愈来愈成为世界潮流。我们在学习中应该把握这一潮流，让我们学习的知识更好地适应社会的需要。