高三，一路走来，似乎难以给心情一个明确定义。喜悦、忧伤、兴奋、沮丧、失望与希望交织，成功与失败共生。并不是每个人都很坚定地行走在既定的轨道上，徘徊与犹豫让高三变得更加纠结与无奈。也许你想到退缩，想到逃避，想到与高三不同的种种生活……是因为学习生活的枯燥无味，还是因为一次次努力后依然失败的冲击？你需要来了解此时此刻自己的心情和状态，寻找坚定和执着的理由，因为有了坚定和执着，脚步就会轻松起来……
请你拿起一支彩笔，随我来。
你坚定吗？以下各种情况中，符合你的请用彩笔标识：
1.马上就进入综合复习阶段了，我对下阶段充满信心。
2.我有自己的复习安排，觉得效率还可以。
3.连续几次没考好，我想到了逃避。
4.上学期期末考试没多大进步，但我相信自己还有潜力。
5.期末考试前不知怎么了，心里总是想着毕业后去外地旅游的事。
6.今天下午的所有自习时间我都在玩游戏，我觉得，这比学习轻松多了。
7.自习课上，我的心思不知道飘到哪儿，总之，没在学习上。
8.连续两天放下手头的作业，忽然变得格外轻松，但老爸老妈却对我很失望。
9.这几天在看一本小说，让我远离了学习，很轻松，我很怕回到学习中去。
10.我在思考自己的未来，但始终想不明白，不参加高考有什么不好。
如果你在1、2、4条上做了标注，说明你对自己的学习状态基本上是满意的；如果你在3、5、7条上做了标注，说明你对自己的状况不太满意，心绪游移不定，不够坚定，不够踏实，需要静下心来慢慢调整学习方向和学习方法，以提高效率；如果你在6、8、9、10条上做了标注，说明你游离在复习的边缘，开始逃避学习了，需要重新认识高考的意义，让梦想重新回到自己的内心。下面，就让我们看一看如此纠结的心绪背后，究竟是失败的阴影，还是脆弱的意志……
坚定，是一个与梦想、成功直接相关的词语。但我们往往忽略了坚定，而去寻找一些无关紧要的缘由和借口。我们常常会有这样的一些借口：
·无论怎么学都没有成效。
·总会有些事干扰到我，导致我无法专心学习。
·是一个朋友引诱我，我才开始爱上游戏。
·想不通高考的真正意义是什么。
·既然怎么学都不见效果，干脆就不学了吧。
·我喜欢上了一个女孩儿，这让我没心思学习。
……
当我们把以上种种认定为借口或理由，就可以揭开逃避和倦怠的面纱，看到坚定的真实面目。
一、坚定的时间期限
这因人而异，因每个人排除干扰的能力而异。一般而言，在追求理想的过程中，初始阶段比目标快要达到之时，人们会更加坚定。而在行进的过程之中，若分阶段目标不能顺利达成，或时间拖得过久，或受外界干扰，则往往会对目标产生怀疑。在这种情况下，若继续坚持，则追求的过程持续；若选择放弃，则一个坚定的周期终止。我们发现，一个人能否坚持更长时间做一件事情，不仅与排除干扰的能力相关，也与理想信念相关。
二、坚定与理想
有人为了心中的一个梦想，坚持几年或几十年终达目标；有人心有大志却没有坚持多久，最终一事无成。理想目标的恰切程度与坚定正相关。理想目标过低，不用坚持太久即可实现；理想目标过高，则会使人望洋兴叹，半途而废。
三、坚定与信念
要有理想目标终会实现的信念，这个信念将使过程更为坚定与执着。“我一定要迈进清华的大门”“燕园，等我！”等等暗示语，都是信念的营养品。
总之，坚定是沉着，是冷静，是心系一处，是向着目标执着行走的一种姿态……
建议你这么做：
让理想直达内心。有许多理想从未泯灭，是因为理想直达内心。理想反映着我们的兴趣、爱好，也反映着我们的性格。要让心目中的理想大学明晰可见，要让理想大学成为心中最温暖的灯塔，坚定地指引我们前行。
理想大学形象化。理想大学的历史、文化、大师们都是我们了解的对象。当理想大学的形象存在于我们的脑海中时，这个理想就具有了更强的感召力。
专业选择个性化。要通过多种方式确认自己的兴趣爱好，理想的大学、理想的专业只有与自己的兴趣爱好及个人未来发展产生实质性的关联，理想才能直达内心，人云亦云的专业选择没有生命力。
让信念给力意志。实现理想的过程从来不是一帆风顺的，在拼搏努力的过程中，失败感、焦虑感可能会暂时占据上风，但一个意志力坚强的人会适时地回到既定的轨道上。请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，懈怠的害处也就愈大。要回到自己心灵的深处，寻找信念，寻找必将成功的信念，这将给力你的行为，让你的脚步更加轻松而有力。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
