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戴震勤思善问

时间:2022-02-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:戴震一边认真地听讲,一边思索着老师的每一句话。老师讲完后,戴震上前问道:“老师您这么讲有什么根据呢?”实际上,戴震的疑问提得很有道理。戴震在读经书时常常查阅这些工具书,又找来汉代经学家解《经》的各种著作,互相参照、比较、考证。学问就是有学有问,对于不懂的问题,就要向老师请教,戴震就是不断地提出问题,不断地解决,最终他获得了丰富的知识。

戴震勤思善问

戴震,字东原,安徽休宁人,清代著名的考据家、思想家。

他10岁入学读书,记忆力特别强,每天坚持熟读几千字的文章;而且他读书喜欢追根寻底,力求弄懂,从不放过一个疑点。

有一天,老师讲《大学》一书,这是儒家经典著作“四书”之一。讲完了“大学之道”一段以后,老师高声说:“这一章叫《经》,是孔子说的话,由曾子记述的;以下的十章叫《传》,是曾子的见解,由曾子的学生写下来的。”

戴震一边认真地听讲,一边思索着老师的每一句话。老师讲完后,戴震上前问道:“老师您这么讲有什么根据呢?”“这是朱熹说的。”老师回答。戴震接着又问:“朱熹是哪个朝代的人?”“宋朝人。”“那么,孔子和曾子又是什么时代的人呢?”“都是周朝人。”“周朝和宋朝,相隔多少年?”老师说:“差不多有两千年。”“既然如此,那么,朱熹又是根据什么了解得那么清楚呢?”老师被问住了,无话可答。他佩服这位学生打破砂锅问到底的精神,赞叹地说:“真是个了不起的孩子啊!”

朱熹是南宋时代的哲学家,他创建的理学被明清两代统治者奉为儒学正宗。可是小小年纪的戴震并不盲信这位大人物,对他的《四书章句集注》提出了大胆的怀疑。实际上,戴震的疑问提得很有道理。后来有人考证出《大学》并非曾子及其学生所作,约为秦汉之际儒家的作品。

从这以后,老师讲课更加认真了。发现自己的知识已满足不了戴震的要求,就把许慎的《说文解字》和其它字典、词典交给戴震,让他自己去查阅。戴震在读经书时常常查阅这些工具书,又找来汉代经学家解《经》的各种著作,互相参照、比较、考证。对每个字都穷本溯源,贯串群经,给予确切的解释。经过3年多时间,他把前人汇编的《十三经注疏》等有关著作都研究一番,掌握了非常丰富的知识,终于成了著名的一代考据大师。

戴震博闻强记,除精通经学、语言学外,对天文、数学历史、地理均有深刻研究,著有《原善》、《孟子字义疏证》、《声韵考》等。乾隆年间修《四库全书》,他被特召为纂修官。这些成就的取得,是同他学生时代的刻苦钻研分不开的。

心灵悟语

学问就是有学有问,对于不懂的问题,就要向老师请教,戴震就是不断地提出问题,不断地解决,最终他获得了丰富的知识。

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