本性难改，胆子又大起来了

本性难改，胆子又大起来了

Y开始注意讲话分寸，尽力低调些，从不与老师顶撞，然而，这仅仅保持了两个月时间。

1958年上半年，学校计划要开校运动会，而且选定了日期。殊不知，到了要开运动会那天，天公不作美，雨下个不停。那时气象报告精确度较低，白白等了半天，雨还是下个不停，无奈只好推迟一星期举行。又是天公不作美，过了一周还是开不成运动会，那究竟要开还是不开？学校在教导处会议室开教师大会，把Y也叫去参加会议。这样的场面Y从未经历过，躲在角落里静听老师们发言。主持会议者是傅千里副校长。他说这次开会只有一个议题：今年校运会开还是不开，请诸位发表意见。

多数老师反对开校运会，理由是已经有了两次折腾，如果还是要举行校运会，要重新准备，工作量太大。只有一位姓石的体育老师认为学校计划中既然有安排，就要开校运会，作为体育老师，他愿意辛苦些，再作一次准备工作。他话声一落便引来许多老师一片反对声：“你以为再作准备，只是体育组的事，我们当班主任的也有许多准备工作要做。借运动服、借钉鞋，难道不是工作？还有……”眼看舆论一边倒，Y心里焦急，但又不敢发言。傅千里副校长指名Y发表他的看法。既然是校长点名，Y就大胆发言了：“开运动会不是为开而开，它是为了促进体育运动而开展，为了提高身体素质和运动水平而开展。我们学校的体育运动已经够落后了，如果再不予以重视，二中体育就永远不能翻身……”他还讲了自己在观看市中学生运动会时的亲身感受，越说越激动，措词越来越尖锐。Y发言后，有老师赞同，但还是反对的占多数。

会议最后，由教导主任桂立刚老师作总结发言。他是数学老师，很风趣地说：“我看两种意见都有道理，但是我比较了一下，觉得60%应该同意Y的意见，对另一种意见，我只赞成40%。”事实上，桂老师的态度很明朗，但说得很巧妙，让双方都舒服。

消息很快传出去了，Y通过努力，劳卫制通过了，加上这次会上的发言，同学们都对他刮目相看，为后来他开展体育工作奠定了良好基础。