高考英语阅读理解技巧谈

高考英语阅读理解技巧谈

载2003．11．4上海《新闻晚报》

高考英语阅读理解由完形填空题和阅读理解题两部分组成。

（一）完形填空又称综合填空，旨在考查学生在有信息空缺的前提下综合运用语言的能力。上海地区高考英语的完形填空由A、B两篇短文组成，每篇10个空。主要考查学生逻辑思维和词汇运用的能力。每篇完形填空短文的词汇量一般在300个左右。短文的首句是完整不设空的，其目的是为了给学生提供一个语境，以便在做题目时有章可循。

为了提高完形填空题的解题正确率，平时就必须养成以下良好习惯：

1．细读首句，推测意图

完形填空题的取材大都是记叙文，也有夹叙夹议的文章。无论记人议事，首句至关重要。人物、时间、地点以及其他各种信息都可能浓缩在这一句话里，而且可以推测出全文的大致意思。忽略了首句，势必对上下文出现的许多情景茫然不知所措。

2．通读全文，掌握大意

切忌未读全文就急着解题。有的题目看似简单，却往往是命题者故意设下的陷阱，故一定要把全文看上一两遍，在掌握大意、理清思路后再解题不迟。

3．先易后难，前后照应

同一篇完形填空，10个题目难易相差很大。有的一目了然，有的要反复推敲，特别是要从上下文前后照应上多加考虑，确保文章前后不产生矛盾。即使有一两个很难判断的题目，也不要因为急于求成而影响情绪，个别题目无法确定时，凭第一判断解题也是允许的。

4．复读全文，检查答案

解题完毕务必把全文复读一遍，检查所选答案是否符合语感，用词当否，是否符合语法要求和表达习惯等等。这是为了拾遗补漏，万不可忽略。

（二）上海卷阅读理解题共四篇短文，题材多样，包括日常生活、新闻报道、人物记事、教育文化、天文地理、政治经济、信息科技各个方面；体裁广泛，记叙文、说明文、议论文、应用文无所不包。其测试的主要要求有：

1．掌握所读材料的主旨和大意。常用句型有：The main idea of the passage is．．．；The passage is mainly about．．．；Which title fits the text best？等。

2．说明主旨和大意的事实和细节。常用句型有：Which of the following is true/false/not true．．．according to the passage？In the passage，which of the following is mentioned？Decide which is the correct order to describe what sb．/sth．did等。

3．既理解某句某段的意思，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。常用句型有：According to the report，we can infer that．．．；The writer suggests that．．．；We can conclude from the passage that．．．；The passage implies，but does not directly state that．．．等。

4．既能根据所给材料信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。于是而有图示理解题和计算理解题等。常用句型有：Which of the drawings below gives an idea of what“x”is right？Which of the diagrams shows the right relation of the．．．；以及How many，How much，How old和最常见的Where．．．？When．．．？Why．．．？Who．．．？等。

5．既理解字面意思，也理解根据字面可以推断的未明确说出的深层含义，包括文章作者的态度、意图、个别词语的意思等。常用句型有：The word/phrase“x”most likely means．．．；Which of the following can explain the phrase/word“x”？What do you think of the expression“x”stands for？Which of the following is closest in meaning to“x”．．．等。

上述考查项目中细节理解和词句理解难度较小，属于浅层理解。如果要求联系全文意义来猜测有关词句的含义及寓意，以及判断推理、归纳概括则都是属于深层理解题，须反复推敲后才能确定。

阅读理解题常见的解题步骤为：

1．先读测试题，明确求解目标

由于文章长，信息量大，短文提供的信息中分为有效信息和无效信息。读了试题后就能心中有数，就可根据有效信息直接解题，因此而收到事半功倍之效。

2．通读全文，注意首、尾句

文章的首句，往往点明了文章的主题，用以表达文章的主旨大意；尾句常与首句相呼应，是文章主题思想的复述，这两句掌握了，文章的主题思想基本也就清楚了。

3．细读全文，填选答案

应根据测试题的要求，细心阅读与题干相关的单词、句子及段落，尤要注意关键性句子。关键句是测试的重点，又是把握全文的突破口。所给的四个选项往往有两项较易排除，剩余的两项意义和形式均相近，需认真琢磨，以保证答案的正确性。

4．复读全文，前后对照，核实答案

这一步工作同解完形填空题一样，不能疏漏，以免失之毫厘，差之千里。

另外，根据不同体裁，阅读理解题应注意以下几点：

阅读记叙文要弄清人物、地点、时间、事情及原因，应注意事物发展变化的过程线索及相互间的关系。

阅读议论文时应找到作者的论点、论据，通过文章主题句及结论句，摸清作者的意图。

阅读说明文时，应明确文章说明的事实过程、例证及各种有关信息，抓住其本质特征。

阅读科普文章时，应根据自己所学的物理、化学、地理知识及平时观察和学到的生活常识，来领会文章大意，归纳其思想脉络。

阅读广告类文章时要及时根据测试题捕捉有效信息。去伪存真，选准答案，特别注意中西方文化背景的区别，不能循着固有的思维定势去解题。

俗话说：台上几分钟，台下千日功。进考场应试又何尝不是这样。平时良好的解题习惯、解题方法、解题速度及各种知识的积累，对高考应试起着至关重要的作用，这一点可千万马虎不得。