无痕渗透于学校校园文化建设中

三、无痕渗透于学校校园文化建设中

学校要充分发挥环境育人的功能，将感恩教育融入校园文化建设，这不仅能提升学校教育环境的人文气息，更有利于学习、生活于其中的师生共同受到感恩文化的熏陶。在学校的校园净化、绿化、美化与人文化的建设中渗透感恩教育，让学生感受校园建设的辛劳，感谢校园服务者的恩情；在学校体育运动会、科技节、文艺节等各项活动中渗透感恩教育，让学生感受学校生活的丰富多彩、童年生活的快乐幸福，感谢学校、老师的恩情；驻足学校宣传栏，学习、了解各类感恩宣传资料，学习身边伙伴的感恩事迹，诵读感恩的诗歌；跟随红领巾广播、升旗仪式上奏响的乐曲，同唱感恩的歌……让学生从小浸润在浓浓的感恩氛围中，让幼小的心灵里感恩的种子慢慢发芽、开花、结果。

儿歌

孝敬歌

上海市杨浦区控江二村小学校长　卞贤俊

父母养育恩如山，血脉相连割不断。

人生品德第一课，孝敬二字记心间。

一孝父母是体贴，勤做家务常问安。

二孝父母是立志，为家为国做贡献。

三孝父母是养老，生灾害病铁肩担。

人非草木都有意，万般品德孝为先。

控江二村小学有“做人四要歌”——分别是《孝敬歌》、《诚实歌》、《勤勉歌》、《谦虚歌》，都由校长卞贤俊创作。每一届控二的学生都要认真学习这四首儿歌，并在每日两分钟预备铃的时候诵读，校长也经常在每天早操后利用几分钟时间，结合时事和学校具体事例，带领学生温习、深入理解这四首儿歌。平日里，孩子们写文章、参与班会、校会相关话题讨论时，也会时不时引用这四首儿歌中的语句。例如，当老师表扬班里默默为大家服务的同学时，孩子们会脱口而出:“暗地助人心最善！”这句话正是出自《诚实歌》。可见这“做人四要歌”已经不知不觉之中融入了孩子们的心中。《孝敬歌》是这四首儿歌中最受教师、学生、家长喜爱的一首。儿歌不仅用诗一般的语言让孩子感受到孝敬是一种美德，更是直接地指导孩子感恩、孝敬父母应该怎么做。很多学生在父母、长辈生日那天，会选择吟诵这首《孝敬歌》来表达感恩之情，长辈们每每听到，都很感动，不由赞誉学校教育的深入无痕。