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注重礼仪,给人良好印象

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:走路除了注意体态、姿势之外,还要遵守交通规则,靠右行不抢道,不闯红灯,不横冲直撞;遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路中间或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,男生给女生让路,健康人主动给残疾人让路。

注重礼仪,给人良好印象

成功学大师拿破仑·希尔曾经说过:“世界上最廉价,但能得到最大收益的一种事物就是礼仪”。注重礼节,讲究礼仪,是每个追求成功之人的必修课,也是对人生负责的一种表现,孩子也不例外,一定要从小就培养起注重礼仪的好习惯。

以下是父母应该让孩子掌握的几大礼仪:

一、个人礼仪

个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装、就餐、娱乐等几个方面。

(1)仪容仪表。主要要求整洁干净。脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发及时理、经常洗,指甲经常剪,注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口;经常洗澡、换衣服,消除身体异味,有狐臭要及早治疗。

(2)仪态举止。主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉,身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型,忌讳无精打采、歪脖、耸肩、塌腰,正式场合不能叉腰或双手交叉。坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,两腿不能叉开,双手自然放在膝或扶手上,大方得体。走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳摇摇晃晃,或者扭捏碎步。表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意,面带自然微笑,忌讳随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯。

(3)谈吐。礼貌待人,态度诚恳、和气、亲切,谈吐文明,使用礼貌语言,如:请、谢谢、您好、对不起、没关系、真过意不去、让您久等了、这是我应该做的等等。谈吐语言要简洁得体,不能沉默无言,也不能自己喋喋不休,要认真倾听对方讲话,交谈时可以注视对方的鼻尖或看着对方眼睛,忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多时,不可只跟一人谈话而冷落其他的人。

(4)着装。要求干净、整洁、合体,忌讳脏兮兮、皱巴巴,以朴素、大方、明快为宜,既不要不修边幅,也不要一味追求时髦,袒胸露背露大腿,更不要穿奇装异服。

(5)就餐。就餐前,要先招呼长辈和客人。就餐时,不高声说笑,不挑菜翻菜,不剩饭,若提前离席,在放碗筷前要说:“你们慢慢吃。”

(6)娱乐。收听音乐、看电视时音量要小,不能影响家人或邻居,看电视选台时要尊重多数人的意见。

二、公共场所礼仪

公共场所礼仪包括走路、问路、购物、乘车、在影剧院等方面。

(1)走路。走路除了注意体态、姿势之外,还要遵守交通规则,靠右行不抢道,不闯红灯,不横冲直撞;遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路中间或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,男生给女生让路,健康人主动给残疾人让路。

(2)问路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等。孩子问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路,听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果遇陌生人问路,则应认真、仔细地回答,若自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。(3)购物。到商店购物,要按先后次序,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“嘿”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。

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(4)乘车。乘坐公共汽车、火车、轮船等,人多拥挤,要照顾老人、孕妇、小孩和残疾人,并主动给他们让座。不要与他人互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度,要保持车上卫生,不乱扔东西,上车不要抢座。

(5)在影剧院。在影剧院,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮,尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快,看演出,要尊重演员,适时鼓掌,演员谢幕前,不要提前退场。

(6)在学校里。严格遵守校纪班规,佩戴校徽、团徽或红领巾;走廊楼道内要轻声缓步靠右行;路遇老师,停步鞠躬或行队礼,主动让道问好或报以微笑;回答老师提问要先举手,待老师允许后再起立或坐下,在其他同学发言时不要随便插话;宾客、同学、父母问询,应热情回答,必要时要主动引路。

(7)公共场所。要维护公共卫生、公共秩序、公共环境,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,不乱涂乱画,要爱护公共设施、文物古迹、花草树木。

(8)上下楼梯。步行上下楼梯(含乘滚梯)的时候,要尽可能地靠右行,不拥挤、不抢道、不打闹。这样,可以给有急事的人留出一条路来,让他们先走,而且可以避免自己和他人相撞。

三、待客礼仪

每个家庭都会有客人来,父母要试着让孩子学会以主人身份招待客人,注重礼貌待客。

礼貌待客的礼仪有:

(1)迎客。迎接客人进屋的时候,主动帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座,主动送上客人想喝的饮料,递接物品要用双手。

(2)交谈。教育孩子主动、大方地与客人交谈,不要拘谨,让客人感到像在自己家里一样。

(3)送客。教育孩子,在客人走时要说“再见”,“有空儿常来”。

(4)做客。做客的时候要让孩子保持整洁,以表示对主人的尊重,不能粗声粗气,要谈吐文雅,不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西:告别时,要说感谢的话,如“今天饭菜真好吃”、“玩得很愉快”!

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