【摘要】：有人说，班主任，顾名思义，主要任务就是在学校里管理好教育好学生，学校之外学生的教育问题不在其工作责任范围内。当他母亲怀第二胎时，除了祝福我更担忧，便通过家访要求家长更要注意关注他们的第一个孩子：“千万别忽视了他”，千万不能让孩子觉得自己是有病的，你们嫌弃他。当这个孩子以快乐的心情欢迎弟弟的诞生时，家长也放下了心中的顾虑。如今，这个孩子考上了上海市重点中学，令人高兴的是他比别人更懂得关爱和珍惜。
千万别忽视了他
周 莉
有人说，班主任，顾名思义，主要任务就是在学校里管理好教育好学生，学校之外学生的教育问题不在其工作责任范围内。我却认为，一个好的班主任，不仅是一名管理者，而且是一位兼备细心、耐心、热心的服务者。我的工作目标是孩子的健康成长，只要他们需要，无论学生是在班级还是家庭，甚至是社区，我都要做到服务重心的“零偏离”。
几年前我碰到这样一个特殊的学生——因医疗事故一个肾坏死，需要从吃喝拉撒等各方面细心照顾，稍有不慎，后果严重。他的母亲每天给他送午饭，在交流中我了解了孩子得病的原因，了解了他在饮食上的禁忌，了解了他性格上的自卑，了解了他家长的担忧——一个在手术室和病床上与死神搏斗了4年、没有上过幼儿园的有病的孩子能在集体中正常生活吗？为了孩子正常成长，我以母亲的耐心和爱心去帮助他；为了让他早日进入正常的学习生活，我接下了他母亲每日送饭的任务，成了他的专职“营养师”——每天我根据学校里的饭菜结合他的病情加以选择，注意禁忌的菜肴……在5年如一日的细致照顾和教导下，这孩子如今不但能像常人一样生活，学习成绩也很优秀。
当他母亲怀第二胎时，除了祝福我更担忧，便通过家访要求家长更要注意关注他们的第一个孩子：“千万别忽视了他”，千万不能让孩子觉得自己是有病的，你们嫌弃他。在一次次的倾心交流中，家长领会了我的苦心。当这个孩子以快乐的心情欢迎弟弟的诞生时，家长也放下了心中的顾虑。如今，这个孩子考上了上海市重点中学，令人高兴的是他比别人更懂得关爱和珍惜。
德育金言：千万别忽视了他。
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