读书要博览强记

读书要博览强记

据有关资料统计，目前全国省级以上的报刊已近5＇000种，即使你每天阅读24小时，也还读不完其中的百分之一二。而书籍呢，至今世界的图书已近4＇000万种，并且正以每分钟出版一种的速度增加着。我国最大的图书馆北京图书馆，目前藏书已达3＇000余万册了。知识、信息无边无际，无穷无尽，而人生有限，我们要将有限的人生投入到无限的知识掌握中，就要做到博览强记，发愤读书。

列宁说过:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”我们青少年是共产主义事业的接班人，我们必须掌握文化知识，掌握科学技术，才能为社会主义、共产主义作出贡献。邓小平同志说，科学技术不但是生产力，还是第一生产力。可见科学技术对提高社会生产力的重要性。我们如果不掌握科学技术，那么建设社会现代化的强国就成为泡影。而掌握科学知识的重要途径就是读书。古人说:“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这些都说明了多读书的重要性。

日本是科学技术很发达的国家，这是与日本政府重视教育，日本人民喜爱读书有关的。日本人的勤奋好学已成为举世美谈。每天早上，人们匆匆从家里出来，从各路车站奔向办公地点。稍稍留心一下，就会看到，人们在进车站前，差不多都在自动售报机上买一份报纸，然后有秩序地涌进车厢。无论车上多么拥挤，许多人仍很自然地拿出书报杂志看起来。有的人是一手抓住扶手吊环，一手拿着书报阅读，只要有一点时间就看书报，这已成为了日本人的一种习惯。一家国外报纸评论说，世界上恐怕再也找不出第二个国家像日本这样喜欢读书。在日本，仅是新书一项，每年的销售总量就在10亿册以上，平均每人年均买10本。

正因为日本人好学，科学素质好，因而日本能在很短的时间内崛起。战后颓垣断壁的荒凉景象不见了，而代之以高楼大厦林立的景象。他们还大力发展高科技产品，行销全世界，成为世界上屈指可数的经济大国。而我们中国由于一部分人认为“知识越多越反动”，鼓吹“读书无用论”，使一代人荒废了学业，放弃了科学技术的利用，而单单幻想依靠人多的优势来建设社会主义中国，结果中国越来越贫穷，越来越落后，甚至到了民生凋敝，温饱不保的情形。痛定思痛，教训深刻。

今天已是开放改革的年代，知识分子的地位得到了肯定，教育事业得到了充分的重视，我们青少年一代已经有一很好的读书环境。我们切不可错过这个大好时机，而应珍惜时间、博览强记，牢牢掌握好科学知识。实际上，也有很多青少年认识到了这一点，并付诸实践的。如本书中所介绍到的李后强、唐振海、唐均等，就是我们青少年学习的榜样。

事实上，我们中华民族是有优良的读书传统的。古代西汉的匡衡凿壁透光，晋代的车胤、孙康囊萤映雪，北宋的司马光自制“警忱”，这些刻苦好学的故事给我们中华民族勤奋好学的后一代注入了强大的动力。又如我国近代著名的经济学家马寅初，在70岁担任北京大学校长时，每天早晨八时，依然请人教授俄语，学习三年，终于能看懂列宁、斯大林的俄文原著。更令人感动的是，在北京市举行的高等教育自学考试1981年度单科考试合格证颁发大会上，74岁老人李斌，在热烈的掌声中走上主席台，接受了教育部长蒋南翔发给她的“勤学奖”奖状和奖品。李斌激动地说:“明天是腊月二十三，也是我75岁的生日。一个年逾古稀的人，参加这样的大会，是对我的鼓励。我有勇气参加考试，可是没有考出好成绩。但是，我有一颗坚强的心，我要做到生命不息，学习不止!”

老人尚且如此，我们青少年不是更应勤学不辍吗?!