你做过“人造彩虹”吗

第三讲　你做过“人造彩虹”吗——观察方法举例（二）

本讲概要

★从整体到局部，从宏观到微观，进行结构剖析

★长时间、多次、定点观察法

★根据材料积累，移动观察点进行观察

★多种感觉器官协同观察

方法（1）　解剖法

对某些事物，从整体到局部、从宏观到微观，进行结构剖析的一种观察方法。此法观察，细致、准确，易掌握被观察事物或现象的本质。

例：观察家兔的消化系统。先将家兔的四肢固定在解剖用板上，进行解剖，把家兔的整个体腔剖开，然后进行观察。首先观察消化器管：依次观察口、口腔、食管、胃、小肠、盲肠、大肠、直肠、肛门。又观察到，除食管外，胃和肠都在腹腔里。盲肠发达，在腹腔中占有显著地位。把盲肠拉出来，认请盲肠是怎样生长着的。其次再观察消化腺、肝脏和胰腺。它们都在腹腔中。肝腔很大，生有胆囊；胰腺在胃跟小肠的回曲部分。

方法（2）　重复法

对同一事物或现象，再次或多次进行观察的一种方法。自然界有很多的现象出现非常迅速，观察者的观察速度往往跟不上它，只好重复观察才能掌握其实质。另外有些事物发生发展的特征与周期，也决定了必须重复观察。

例1：观察人造彩虹的实验。实验时用喷雾器，向太阳的方向喷射，喷出的雾状水滴中，就呈现出由七种颜色的光所组成的“虹”，但瞬间便消失了。为了掌握七种颜色光线的排列顺序，只好重复或多次重复这个实验，才能观察清楚，准确排列七种颜色和光线的顺序。

例2：对野生动物资源的保护和利用的调查。要求生物学工作者，必须身临其境去观察某些野生动物。观察的内容有：某些野生动物的生活环境与其生活环境相适应的形态特点及生活习性，还要观察繁殖周期、生长发育规律等。但是，这不是一两次观察就能办得到的事情，必须通过多次或者较长时间的观察，才能了解它和掌握它。

小建议

很多事物只看表面是没用的，要看其本质。

方法（3）　跟踪法

对同一事物或现象，进行较长时间观察的一种方法。因为有些客观事物，它的发生发展过程或周期不都是一样的，有的发生过程很慢，周期很长，要想准确地掌握它的本质属性，就必须进行较长时期的跟踪观察。

例1：遗传学家孟德尔的豌豆杂交试验，经过8年的时间，对相对性状的遗传现象进行观察，终于发现了分离规律和自由组合规律。为什么用这么长的时间观察呢？这是由于豌豆完成一个周期性的生长、生育需要一年时间，杂交后的子1代会出现什么样的性状，是高茎还是矮茎，花会出现什么颜色，需在子2代表现出来。那么所得到的相对性状的遗传性又是怎样的呢？稳定性、遗传性的变异性如何，是隐性遗传还是显性遗传，得需通过子3代、子4代或更多的周期才能观察出来，最后得出正确的结论。

例2：有些物理现象和化学现象，其发生发展也需较长时间才能分晓。如：用久了的日光灯管的两端会发黑，我们刚看到时很淡、面积也小、还能透光。但是时间长了，我们会逐渐逐渐地观察到，黑的程度由淡变浓、面积由小变大、不透光了，最后灯丝烧断，灯管报废了。这是由于钨丝受热，产生了升华和凝华的缘故。

方法（4）　定期定点法

对某些事物或现象，按着预定时间或选定一个能看清事物全貌和特征的观察点，按时定点进行观察的一种方法。此法适用于多方面需要的观察，对研究一些宏观或微观的现象，观察比较细致，对积累数据、揭示本质、探索规律，有着极其重要的作用。

例1：气象小组的气象观测员，每天必须按规定时间到气象观测园去定点观察。打开百叶箱认真观测温、湿度计和气温表，观察风向标大箭头指的方向……并且将观察的结果认真做好记录，按时写出天气预报。

例2：对于人体的某些疾病，为了防止病变，及早根治，医生往往告诉患者，定期去医院检查。这也是一种定期性观察方法。

方法（5）　移动法

根据材料积累的需要，移动观察点进行观察的一种方法。此法最适用于积累习作材料的观察，观察时要注意选好角度，可以远眺，可以近观，可以仰望，可以平视，可以左顾右盼，又可以瞻前顾后，从多种角度去看，做到点面结合，了解事物或现象的全貌及全过程。

例：《老山界》，按爬山顺序，有六次观察。第一次是“从山脚向上望”见的“奇观”：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。第二次是在“之”字拐的路上观察；向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。第三次是半夜里在山腰上观察：天上的星星好像黑幕上缀着的宝石……第四次观察是快到山顶时向下回望：回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。第五次是在山顶：“回头望队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了”。第六次是一口气跑下山沿途的观察。

金玉良言

时过境迁，随着时间推移，事物会发展变化。

这六次观察，就其每一次来说，都是定点观察，但六次的组合则是动点观察，观察点是按上山到下山路线移动的，通过观察点的移动才写出了从黑夜到白天沿途的不同“奇观”，使读者产生红军长征路上在陡坡峭壁行军的苦与乐的身临其境的感受。

方法（6）　多种感官协同法

多种感官协同法是运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感觉器官协同进行观察的一种方法。此法观察，由于一种事物或现象，同时作用于各种感觉器官，得到的观察效果是比较完整、深刻、本质的。

例：观察认识苹果，要用眼睛看苹果的颜色与形状，要用鼻子嗅苹果的气味，用舌头尝尝味道，用手指摸摸苹果的软硬程度等。这才能对苹果有了一个准确的本质的认识。

总之，善于观察很重要，可是学会观察方法更重要。

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