这也可以是个千篇一律的世界

在我们的学生时代里，老师们都会告诉我们一个道理，就是不能一味地去做题，而是要在做题的时候进行归纳与总结。这尤其体现在数学的学习过程中，我们一般认为，学习就是不断地做作业，不断地去做题，做得题越多自己也会学得越多，考试就可以考得越好。在这样的错误想法之下，我们也就自然地忽略了归纳总结的重要性。一个不善于对知识点进行归纳总结的人总是会在学习的过程中感觉到很累，即使他们能在一次考试中取得不错的成绩，也并没有真正掌握学习的方法。在更多的情况下，那些不善于归纳总结的人在考试的时候思维会出现混乱，注意力也会不集中，容易出现慌张的情况，考试成绩也就自然不会好。

李树和黎娟都是初中二年级的学生，他们住在同一小区，又在同一班级学习。但是他们的学习成绩相差非常大。李树是一个看上去非常不爱学习的男生，大人总是看到他一放学就在小区的娱乐设施那儿和朋友打篮球，从来没有看到他认真学习的样子，但是李树每次的考试成绩都在班级里名列前茅。黎娟正好相反，她本身性格也比较内向不爱说话，在学校，无论课间休息还是其他的课外活动，黎娟总是趴在自己的书桌上做题，似乎有做不完的习题，黎娟的妈妈也重视她的学习成绩，每次开学之前就把黎娟需要的课堂辅导书和习题册早早地准备好。回到家之后的黎娟也是一头埋在题海当中，虽然黎娟对待学习非常认真，但是成绩总是排在班级十五名左右，永远进不了前十。

着急的黎娟妈妈就带着黎娟一起去李树家请教李树的学习方法。李树对自己的学习方法也说不出一个所以然来，但是却对黎娟的学习方法非常不认同，他觉得不应该搞题海战术，因为题目是永远做不完的，自己在平时的学习中也就是拿一些典型类型的题目来做，掌握了解题思路之后，再练习做一些别的同类型的题，就可以了，所以没有觉得学习压力很大。黎娟和妈妈听后都受益匪浅，她们决定今后在学习的过程中不能一味地埋头做题了，而是要善于对题型进行归纳总结。

故事中，通过李树与黎娟的学习方法的对比，我们就可以看出在学习的过程中，要善于有针对性地看书、做题，目的是掌握同一类型题目的解题思路，这样无论题目的内容如何变幻，我们也能轻松应对。这不光体现在学习中，也体现在生活的方方面面。看似变幻莫测的世界，如果用归纳总结的思路去对待，其实也可以是一个千篇一律的世界。

心理学中的归纳总结，是指在认识事物的过程中使用的一种思维方式，就是我们从一系列事物的经验或是知识中，找到这些事物中的一般规律，并假设其他事物也服从这个一般规律，那么就可以用这个一般规律来处理同类事物。

世界著名投资公司“软件银行”的创始人孙正义就是利用了这一思维方式，开创了属于自己的一番事业。他还在美国的伯克利大学分校上学的时候就设计了一个创业计划。用一年时间思考自己将来想做什么，到底想要什么，然后把自己想做的几十件事情都列了出来，进行市场调研，并根据自己的市场调研做出10年的预期损益表、资金周转表和组织结构图。接着，他又自己列出了二十几项选择事业的标准，这些标准里面包括这份事业你能不能全身心地投入50年，能不能在10年内成为全日本的第一等。根据种种的综合考量，他最终确认了自己的事业，从之后的成就来看，他当时的决定并没有错。

孙正义的成功再一次印证了归纳总结的重要性。在开始创业之前，他就根据之前他人的经验与市场情况，进行认真的规划和考察，这种规划和考察的过程，其实就是归纳总结的过程。他把目光放得非常长远，再加上自己的深思熟虑和周密的计划，使得软件银行公司在日后取得辉煌的成绩——在日本拥有300家企业，辖下资产总共400亿美金，顺利跻身日本十大会社。