拓展思维离不开连锁联想

连锁联想在拓展思维的训练中十分重要，有了丰富和合理的联想能力，就能够浮想联翩，拓宽思路，就能使自己的思维更开阔。

在学习的过程中，青少年朋友经常会听到老师这样说：“要注重拓展思维的训练。”的确，在思考问题时，我们要注意思维的诞生。那么，从现在起，检测一下你的拓展思维能力如何，假设一下，如果有一道题——“甲是乙的3/4”，根据这条信息，你会联想到什么？

对于这道题的答案太多了，我们不妨举出例子：

“乙是甲的4/3倍。”

“甲与乙的比是3：4，乙与甲的比是4：3。”

“甲比乙少1/4，乙比甲多1/3。”

“甲是甲乙和的3/7，乙是甲乙和的4/7。”

“我联想到：甲与甲乙和的比是3：7，乙与甲乙和的比是4：7。”

“把乙看做4份，甲占3份，甲比乙少1份……”

以上这些答案都是由拓展思维得来的。当然，拓展思维离不开连锁联想，因为联想思维就是由一事物想到另一事物的思维过程，联想思维是想象思维的初级阶段。对于青少年朋友而言，在学习的过程中是否掌握了拓展思维显得尤为重要。

再举个简单的例子。由荔枝树想到荔枝蜜，由荔枝蜜想到蜜蜂的劳动，由蜜蜂的劳动想到农民的劳动，这更是一环紧扣一环的连锁联想。因此，培养你的联想思维能力，是提高拓展思维能力的有效途径。

下面，我们再运用连锁联想想象一下，由“水”你能想到什么？

一杯清澈透明的白开水就像清醇的母爱，看似清淡无味，喝到嘴里却甘甜无比。

（1）从一滴滴的水汇成大海，积少成多，联系到重视积累的问题。

（2）水如同血液，没有水就没有生命。

（3）当大量的水聚集在一起向人类走来时，我不禁想到了令人心惊的洪水及那场可怕的海啸。

（4）一滴水与大海，从一滴水置于阳光之下，一下子便干涸，但如果汇入大海就永远存在的角度，联系到个人与集体的问题。

（5）从水与鱼儿的关系，即鱼儿离不开水，联系到军民鱼水情、干群鱼水情的问题。

（6）水是柔弱的，它虽纯净，但无法承受外界的考验。正像一个弱者，他受不了不幸对他的打击，这样他只能是一个屈服于困难的人。

（7）从水装在什么样的盛器之中，它就成为什么样的形状，联系到要善于适应环境，随遇而安的问题。

（8）从水的遇冷结成冰，变为冰山冰川；遇热变为水蒸气，变为云霞，甚至变为海市蜃楼联系到善于应变的问题。

（9）从清水与污水，即水资源受污染的角度，联系到环保的问题、净化的问题。

（10）水是透明的，正如无知孩童的心灵，是纯净无杂质的，并且像生活一般平平淡淡。

……

当然，你能联想到的还有很多，从不同的角度，你就能得到不同的答案，这对于你的拓展思维的训练很有帮助。从专业角度看，做好拓展思维训练，你还需要做到：

1.广度训练

广度开发，主要采用外延式训练。如“笔”的外延是：毛笔、水笔、铅笔、水彩笔、圆珠笔、签字笔、验钞笔、试电笔、微型笔、广告笔等。

2.深度训练

深度训练，是内涵式训练。如笔尖、笔套、笔胆、笔芯、笔的外形、笔的结构、笔的材料、笔的功能、墨水的种类、耐磨的原理等。

3.关联度训练

关联度训练，即跳跃式训练。如由笔想到文具盒、纸张、书法、计算器、绘画、小手电、玩具、提醒器、速记、录音、纠错、识别……思维速度一定要快！你要顺着你那神奇的思维线，在你大脑的信息海洋里，以最快的速度“钓”出你需要的信息，很多好点子就这样出来了。

在日常的学习和生活中多进行连锁联想，你的拓展思维能力一定会有所提高。