可能在电视上看过犬围着主人跳舞的训练吧?犬是如何被训练得这样听话的呢？学一点训练技巧还是必要的，这些技巧就是使这些稍难的训练成为可能的工具。
要训练犬，又让犬快乐地与你配合，有一些不错的方法可以效仿。比如：
①在与犬玩时等你期待的动作出现，犬一旦做出这些动作就给犬食物奖励它，或轻搔抓它的耳根处让它感觉舒服。
②使用一个可以看得到的、犬感兴趣的刺激物诱使犬做出你希望的动作，如果出现就奖励和赞扬它。
③使用一些较为轻微的物理方法，比如轻按犬的臀部以使犬后部着地，当做出“坐”的动作时就奖励犬。
本书介绍的主要方法就是使用诱导和奖励，这是快乐地训练宠物犬的要诀。
用玩具球吸引犬的注意力
诱导犬坐下
用球奖励犬
1. 坐姿训练
犬能按人的指挥坐下是最基本的服从能力之一，在训练中可以按阶段进行。
● 第一阶段：
①选择一处没有干扰的环境。
②把一块奖食放在拇指与手掌之间。使用手指吸引犬注意力的技巧是，将手放在犬鼻子的上方大约10厘米远处。不要离开太远的距离。这种引导的方式意在让犬抬头看你的手，当它抬头看的时候，身体会自然地向后坐。如果你将物品举过它的头顶，犬就可能向后退；如果你将物品举得太高，犬就可能向上跳以够到食物；如果你把手放得太低，它除了舔你的手不会做出“坐”的动作。在训练过程中你可以用拉长的声调说“好犬”、“你真行”等鼓励犬的语言，注意喜欢的声调要轻柔和充满爱意。一旦它按你的引导正确地坐下时就迅速将奖食给它。在每个训练时段中重复训练15次左右。
注意：在训练的过程中，如果犬的动作无法做得一步到位，也应该采用渐进的办法。比如在犬抬头看食物时可以将食物给它，也可以在犬的身体后倾接近于坐的姿势时奖励它，这些都是引导犬做出正确的“坐”的动作的中间步骤，所以值得奖励。并在每次奖励后的下一次，要注意引导犬向更为精确的方向发展时再做出奖励动作。
③当你有80%的把握在你移动你的手时它会坐下，就可以在引导它坐下前清晰地说出“坐”的口令，然后用手引导犬坐下。
④重复③的训练每天3～5组，在每组训练中重复训练动作15次左右，时间大约3分钟。也可以在日常生活中偶尔训练它一次。比如犬上楼前或者下楼前让它坐下一次，在放出犬舍前让它坐下一次等。在这种情况下，奖励就是它能够与你在一起活动，这时就不需要食物的奖励了。
● 第二阶段：
现在可以加入距离和较低程度的分散注意力的因素，这样犬就能学会你不在身边时也能按令坐下。
①面对着犬。使用在第一阶段时的方法，让它距离你0.3米远坐在你的面前，重复训练几次。在其后的训练中不断地加大训练的距离，到0.5米、1米远，直到可以达到50米远的距离。这在实际训练中需要非常长的时间，可能几周的时间才能稳定地达到这种训练水平。
②让犬坐在你的面前。犬在坐时，你移动右脚走向它的一侧，并马上移回原来的位置，这个过程中犬如果没有移动就回到犬的前面奖励它。在其后的训练中不断地重复强化这个动作，犬能保持在原位就重复奖励它。在这个过程中你可以不断地改变走动的方向和距离，时刻关注犬的动向，人走动时要平稳地动作以免引起犬坐姿的改变，直到人能围着犬走动犬仍保持原来的坐姿。对于多数犬来说，训练卧时这种增加人与犬距离的做法会容易些，因为犬在卧的姿态下欲移动需要走较大的距离。在这种训练过程中要依犬的状态来进行，如果犬做得非常成功或者刚完成了很大的飞跃，就要好好地奖励它（可以在做好后给它几块奖食作奖励），并且好好地赞扬犬让它知道它做得很棒！
注意：这种训练的时间不要太长，在实际的训练中有时由于犬的表现好可能使人的训练兴趣大增，并企图一次让犬形成较大的进步，这是不合适的做法。保持犬的兴趣，在意犹未尽时就结束是很重要的。在整个训练期间，最开始时使用非常好的奖励食品，随着其对于动作完成能力的提高降低这种奖励的水平，直到犬不再需要太多的食物也能按口令完成动作为止。
③引入自动的“坐”。选择没有干扰的环境，比如自己家的后院。让犬在你的一侧随着你行走，每当你停下来时，让它坐，使用声音的提示，同时使用手部的动作引导，也可以同时使用这两种方法。如果犬在2秒钟内没有做出坐的动作，可以说“不对”然后带犬向前走几步，再重试这种动作。一个增加干扰的办法是在外面散步时每当走到路沿的石头时说“坐”并让犬坐下。还有一种办法就是，请你的邻居帮助训练，具体办法如下：你和邻居商量好训练方案后，让你的邻居与你从远处对面走来，当你的邻居走在对面时你令犬坐，如果邻居仍向前走时你的犬不能保持坐的姿态，邻居就向回走，几步后再返回接近你和你的犬。如果邻居在走近的过程中犬保持不动，就使用食物奖励你的犬。在这种训练后可以进行加长时间的训练。
● 第三阶段：
现在可以加入其他的干扰，犬可以坐在其他的环境，以适应不同的环境影响因素对它的作用。
①让犬在你背对着它时坐着，然后在你试图躺下时说“坐”，然后在不同的房间或其他的情况下这么训练犬适应你的不同动作。（记住：在每次训练成功时都要奖励犬）很显然，这是一个渐进的过程，要视犬的情况进行进度的调整。
②将其他的犬或人引入训练环境中。如果犬在这种过程中被其他的事物所吸引，你就采用一定的声音吸引犬的注意回到你的身上，有时可以做摆手等动作，也可以手中拿着食物。将犬置于与其他的人或犬较远的距离，以保证你对犬的命令或示意能够有效地作用于犬。然后渐渐地缩小与干扰事物的距离，直到犬与干扰事物的距离很近时也能听从命令执行为止。
③经过一段时间（大约1周）这样的训练，在环境中加入其他的犬作为干扰。选择的另外的犬，最好是受过良好训练的犬。想让两只犬在一起进行这种训练有点勉为其难。在这种训练时可以回到训练犬的“注意”的阶段重新开始。
④在这种训练中也可以故意地给犬创造迷惑的环境。比如在训练中人在犬坐的位置来回走动，从左侧走到右侧，然后从右侧走到左侧，同时以口令保持犬原来的坐姿。
● 第四阶段：
这个阶段会增加更长的时间、更远的距离及更多的干扰事物，以使犬形成随时随地听从指挥的习惯。
①当让犬坐时延长犬坐的时间。力争这个动作持续的时间达到10分钟左右。并且可以离开房间到超市门外进行这种训练。在这种公众的场合要保持犬在人的监视之下，在公共场合要使用牵引带将犬系好。
②在让犬坐好后增加距离，力图达到在50米远处可以让犬按命令从“坐”变换为“卧”。
③在令犬坐时加入更多的干扰因素。在一个犬能够成功地坐的距离开始训练犬。在此基础上逐渐地增加大的声音或者突然的声音，比如敲锣的声音、口哨声、拍球的声音。在训练这个动作过程中要发挥创造性，比如在兽医室，在邻居或亲戚的家中，在宠物商店。练习时只使用手势或者口令来指挥犬。可以练习在犬的身边来回地走，为了加大干扰程度甚至可以带着其他犬来围着它走动，也可以自己在犬的周围敲着鼓走动，还可以让陌生人极为接近犬进行走动。
2. 前来训练
按照“八分规则”的训练要求，在训练中要记住的就是：没有八分的把握让犬能够执行你的命令时，不要叫犬前来。就是说，如果犬可能无法听令前来时就不要唤犬“来”。同时，也不要为了教训犬而唤犬前来，或者在你要出去一整天之前唤犬前来。如果你做这些，家中的犬就会很快意识到这是一种负面意义的口令，并因此在听到你的口令时也不会来。除非能够控制犬，否则当犬跑开时不要喊犬前来，它可能会理解“来”这个口令与“来”无关或者意味着跑向另外一个方向。
● 第一阶段：
①躺在地面上张开双臂。
②使用非常友善、充满爱意的口令喊：“小花（喊你爱犬的名字），来！”
③如果犬快乐地跑向你，就用很好的食物奖励犬、抚拍犬并赞扬犬。
④利用日常的机会练习这个口令。比如在喂犬前，在出去散步前，让它出犬窝前，在你做饭时等。在带犬散步时，偶尔重复这种训练。
● 第二阶段：
①让犬前来并延缓。在10米以外取站立的姿势，使用快乐的口令喊犬：“小花，来。”当它来时就奖励它，不断地抚拍它并对着它说：“噢，你真聪明！”
②重复第一步，但这次当你的犬到身边时，让犬坐在你的面前，然后奖励。
③现在可以请另外一个人帮助进行训练。这一步骤将教会犬，奖励来自你之外的其他部分，但犬为了得到这种奖励仍然得听从你的口令。让你的助训员把奖励的食物出示给犬看，你距离助训员1米远的距离，使用各种动作或者声音吸引犬的注意，比如在地面上摩擦鞋、卧下、张开双臂、用手拍地面。在这种诱导下如果犬能够向你迈近一两步就可以按响咔立可，并说“很好”，并让你的助手用食物奖励犬。持续这种训练，直到犬能够从房间的一端跑到另一端到你的面前，再到你的助手那里“领取”食物。
④这一步是对于上面的第③步的一种替代—这种训练不需要助手。将一块奖食放在2米远处，想象你是一个投手，你的犬是防方。高兴地唤犬，如果犬向你的方向移动，就奖励犬，并让它得到食物。如果犬迟疑并且注意食物，你就说“不对，不是”，并且过去停止它的这种企望。在这种训练中你对奖食的布置很重要，要确保你能够比犬先得到奖食。
⑤在另外一个房间训练“来”。练习你背对着它时的口令，练习你躺在地面上时对它发的“来”的口令，练习你坐在地上甚至倒立时它对口令的反应。
⑥记住，当你改变环境时，你要回到原来的起点。所以当你把犬带到户外训练时，就要从重复第一个步骤开始。在开始时还是要在较少干扰的环境，比如早晨，在房屋的后院进行。
● 第三阶段：
现在开始增加干扰的训练。最开始还是在房间内进行。这里有两个练习加入：
①让犬坐及延缓。你的目标是把它放在路径上，直到犬能够路过食物并按令到达你的身边，并且在你的面前坐好，直到你说“OK”时犬才回到路径上取回食物。当食物在较远的距离时情况还较好，在训练中确保前次距离设置的情况下犬表现稳定再进行渐进的训练。训练下一个单元可以在房间内放置另外一只犬。这种情况下训练的难度无疑增加了，因为犬有保护自己食物的本能。在最开始可以将另外一只犬拴住。
②中断犬的吃食过程并跑向你。犬按你的命令中止吃食，离开食盆并跑向你，然后再回去吃食。在训练这种课目时先在食盆中放较少量的食物。先在里面放一点并不是特别美味的食物，然后当犬吃时叫犬来到你身边，如果犬能够过来就用手喂给它非常好吃的食物。在之后的训练中在食盆中放入较多的一般食物。如果是按步骤作训练，你就不必再使用手喂的方法奖励了。食盆中的食物就是它的奖励，尽管它中止并来到你的身边。
③接下来可以在室外进行训练。最开始在自家后院进行训练，然后移到有些车辆经过的地方，然后再到有较多行人的地方。但要估计好别人所在的位置不会对你的训练有太大的影响。渐渐地缩短距离，让其他的人或者犬与你们训练的地点越来越近。目标是其他的犬在3米以内它也不被干扰。在这之后可以给其他的犬奖励并让它们在一起玩。
注意：在公共场所要让犬始终带着牵引带。
● 第四阶段：
逐渐训练到犬能够在与其他的犬玩时听到你“来”的口令就回到你的身边。如果你能够按照一步一步的程序来训练，就能达到这一水平。一般来说，犬在1～2岁时就可以训练得如此遵守命令。这主要取决于训练的手法与技巧、持续训练及反复练习。
为了进一步强化这种训练，可以练习犬“衔取并前来”这种课目。将犬置于体侧，慢慢地将一个球滚动到前方近处，当球还在滚动且犬有欲望去追衔时，突然喊犬的名字，给犬鼓励，然后让犬去追球；并且在犬衔到球后对犬说“来”。重复这种训练。
3. 随行训练
对于很多人来说，“随行”的意思是在不使用牵引带的情况下让犬跟着走。然而实际上，这是两个分离的行为。让我们看看其不同。
随行意味着犬行走或者站立在你的一侧，并且其位置是想象中的你体侧的一块方形区域——不太超前也不太落后于你，侧面离你不远也不近，意思就是它停在适当的范围内，并且不能总是顶撞着你的腿。一般来说，训练犬在人的左侧行进。
当犬带着牵引带时，犬会走在人的前面、侧面或者后面，但当它突然感觉到来自牵引带的拉力时，就会突然停下来。
在训练中时时要记得如果还没有让犬形成这种行为能力就不要急着与口令结合。换句话说就是在没有八成把握的情况下就不要急着说“靠”（“靠”是常用作令犬跟人随行的一个口令）。同样，记住在这种训练时没有命令。在训练中使用的语言、声音及身体语言都是简单的信号。它们代表着你要表达的意思。
训练随行时有几个方法可以使用。你可以选择其中的一个或者几个，可能单独也可以结合使用。
● 第一阶段：
①首先，教犬接触一个目标物体或者你的手指。
②一旦犬能够完成这种接触，就保持犬接触着你的手指，人向前行走，手保持在体侧以使犬跟着人的手走。
③当犬试图够及你的手时，按响咔立可并奖励犬。（咔立可训练方法在本章后面有具体介绍）
④在训练中看情况增加转角行走，增加干扰事物。
如果在训练之前犬已经会“碰”，你几乎可以在训练的开始就使用随行的口令。在你引着犬前行的时候就可以间隔着说“靠”和“碰”。一遍一遍地重复。并在之后的训练中减弱“碰”而只说“靠”。
当你在自家后院或者在一个封闭的区域中训练这种课目时，你不需要使用牵引带。这称为“自由随行”，因为犬可以自由地走到其他的地方去。
● 第二阶段（自动随行）：
①在一个封闭的区域内训练犬自由随行，但不断地变换方向进行训练。如果没有适宜的封闭区域，可以给犬戴上一根长10米的牵引带，这样犬可以在一定的范围内自如地活动。
②在训练中当你的犬在正确位置随着你走时，就按响咔立可并奖励犬。在继续训练中可以通过拍犬的腿部、使用小步快走的方法等吸引犬的注意，犬有哪怕是最小的进步都可以奖励它。当它试图跑向另外一个方向时，你可以突然转变方向以吸引犬。在做这种训练时要小心不要无意间猛拉到犬的牵引带。如果犬明白跟着你走你就奖励它。
当犬戴着牵引带训练时，可以选择软质绳，这样在无意中拉到时犬不会受到太严重的拉动。当然，最好的办法还是不要让这种事情发生。
也可以将这种训练与“取东西”信号相结合起来。最开始时教犬听到“取回来”的命令就让犬去到地上找回你抛出的食物。很快犬能够学会在你说“取回来”时到地面上找食物。这时就可以在花园中训练犬，每当犬靠近你时，你就说“取回来”并把一个奖食抛在自己的体侧。很快它就会学会在你身体的周围活动。这种办法对于总是向前挣的犬来说特别适用。它会因为预知到有食物的到来而向后看。
● 第三阶段：
①请朋友、家庭成员或者邻居在院子里面走动，此时你训练犬在你的体侧随行。
②如果你的犬总是向前挣，而它是一只非常强有力的犬或者以前受过虐待的犬（很多在动物收养中心的犬是这样），这时使用一种对犬稍有刺激作用的金属脖圈在此训练课目中就会很有帮助。
③放置环境的干扰物，比如椅子、垃圾箱、交通标志柱等，你可以带着犬绕着这些随行、左转或者右转，随后还可以快速或者慢速地行走、停止或者重新开始等。
● 第四阶段：
①将犬带到城镇较繁华的地段训练随行，在马路边的人行道上以及各种嘈杂干扰的环境中行走。这种训练时间要短，而给予犬的奖励要充分。
②逐渐锻炼犬延长训练的时间。
在这种水平上你的犬已经形成了稳定的能力，无论如何都不会离开你的体侧，除了让它去游散。很多犬在18～24周时可以达到这种训练水平。
4. 轻松散步
无拖拉地散步与随行的区别在于两者的活动范围不同，在无拖拉地散步时犬有更大的自由与活动范围，此时犬只要在你周围活动就可给予肯定；而在随行时只有犬处于体侧时你才可以按响咔立可并奖励犬。
● 第一阶段：
为了教犬放松地伴人行走，最开始就试“开始—停止”的方法。我们经常会看到在散步时犬猛力向前拖人的情形，这种情况是因为人在无意中通过放松犬而奖励了犬的这种行为。为了纠正犬的这种不良行为，可以做如下训练。
①当你的犬向前拖的时候，用力向后拉犬，让犬停下来。这时犬往往会四处嗅，等待下一步的发展。
②当它转过来看你时，立即使用咔立可并奖励犬。在这种训练下，你的犬就学会了在放松牵引带时是表示让犬走，而拉紧牵引带时表示需要它停下来。每一个过程都应该在预先确定好的距离中实施。开始时这种距离不宜太长。
③经过几次训练，对犬说“好”，并让犬戴着牵引带跑出10米或者20米的距离。每天或者每隔一天就延长一下这种距离，直到你能达到的最长距离。（即使你做这种练习很长的时间，也不容易达到一个街区那么远）
● 第二阶段：
现在，想象一下如果你的犬自动地回到你的身边将会发生什么。
①当你的犬自动地回到你的身边时，按响咔立可并给犬非常好的食物奖励，比如用火腿肠。在这种训练中就是为了让犬意识到：自由是好事，但是在你的体侧与你一起向前走能得到更好吃的东西。因此，经过几个月，它就会越来越多地走在你的体侧。
②当你感觉到一种很强烈的向前拖拉时，使用“起步—停止”的游戏，或者使用转向的方法，向犬前进的相反方向走。如果你的犬是一个自主性很强的家伙，从最开始就使用转向的办法，然后再使用“起步—停止”的游戏。你的犬虽然有着领先于你的愿望，但经过多次纠正后，会随着你的意愿而改变，但不要使用太强的刺激。
③现在，当犬将牵引带挣紧之前，向犬说“来”。这个“来”的信号能让它知道它可能控制自己前进的步伐，但前提是经过你的许可。只要牵引带是松着的，它就可以前行。在这种情况下你还可以做的一件事是走向相反方向。当它超你过多时，你就转身向相反方向走，每当犬跑回到你的体侧时就按响咔立可并奖励犬。这时咔立可的声音标志着你期望犬的正确位置。
● 第三阶段：
①使用第二阶段的办法。开始将其他的人或者犬引入环境中。如果犬分散注意力，就使用“唔”、“嘿”等声音来吸引犬，同时伴以手部的动作如招手或者在它面前摇手。如有必要也可以在手中拿着食物。将其他的人或者犬置于一个适当的位置，以使犬不会出现注意力分散的情况。
②逐渐地减少你们与分散注意力事物的距离，直到即使与其他的人或者犬在一起，犬也能很好地听从你的指挥。
● 第四阶段：
在第四阶段，你需要加大距离和增加干扰事物，这样你的犬才能在任何情况下都与你很好地随行而不是向前拖。
①在随行时增加更多的干扰事物。开始时保持一种犬表现成功的距离，逐渐增加干扰，如增大声音或者突然的响声，噪声强烈的交通、口哨、椅子磨地的声音，穿着皮毛大衣的人，拍篮球等。
②在兽医诊所、邻居或亲戚的家中以及在动物收养中心等处练习。最开始时只使用手势直到最后只使用口令。
以上述方法训练犬，不让犬受到刺激，有时犬会表现出一定的叛逆性。在紧急情况下，你不得不出于安全的原因来制止它，这是使用那种自带强力的牵引带的一个原因。
如果你的犬真的四处横冲直撞，而且你知道它将要绷紧牵引带时，动作要快，在它拉紧牵引带之前下口令“停”。这样的情况下它就能学会在听到停止的口令后就有一个向回拉的动作，渐渐学会在听到口令后停止下来。在这种动作后要吸引犬的注意力，再快乐地陪犬玩一会儿，到别处去，以避免犬产生不良情绪。在训练中不要主动地猛拉犬，而且在以后的训练或日常生活中都要尽量避免对犬实施这种猛拉的动作。当发生意外时，平时练习的“停”的口令会很有效，这种办法总比什么办法都没有要强。
5. 衔吐训练
一般来说，犬先天具有衔取物品的本能，一些寻回猎犬表现尤其突出。很多服务犬做着这种“拿起来再放下”的动作。当它们帮助残疾人时，就是捡起东西、开门、接电话等。
在这种训练中，友善、尊敬、责任这些原则在人与犬的关系中起着重要作用。
有很多种方法可以用来教犬产生这些行为。下面的方法可能是所有这些方法的核心内容。
● 第一阶段：
在第一阶段，教犬“取”，而不是取再放。
①把火腿肠贴在你要让犬取的物品上。
②把这个物品放在地板上。当你做这些时，下令让犬“取它”。当犬用鼻子嗅查这个物品并触及时，就使用咔立可并奖励犬。
③把物品拾起来，重复①、②步骤多次。
注意：犬在做这个动作时，要等到犬能够舔物品时再奖励，如果犬只是闻而不是舔就不要奖励它。
④接着就变为奖励犬试图衔起物品的行为。哪怕是一秒钟也成，赞扬并奖励这种行为。
⑤现在将物品放在你的手中，让你的犬从你的手中取它，并试图让犬衔尽量长的时间。奖励每一项进步。
⑥最后，把物品抛向远处，让犬衔取回来。
在这种训练的过程中可以催促犬“去取”。例如，拿一个非常好吃的食物作为奖励，把它扔到你的一侧并让犬“去取”。不断地重复这种训练。你的犬会很快地把这种动作与你的口令联系起来。
衔取能力强的犬会时刻注意主人手中的物品
随行时为了强调犬对于人的注意，可以用球加以引导以使犬形成在随行时看人的面部的习惯
在随行中偶尔将物品抛给犬有利于强化犬注意人的面部
①吸引犬注意
②引导犬在人左侧
③晃动物品吸引犬
④引导犬随行
⑤控制好步速
⑥转身时对犬加以引导
⑦牵引带及时换手
⑧控制好犬的位置
①拍手引起犬的注意
②微蹲身体能增强对犬的吸引力
③人向后退也能吸引犬前来
④犬来到身边时对犬奖励
有些犬能够很快就学会这种行为。特别是对于巡回猎犬来说更是如此。所以，这是一个了解犬能力的好方法。要经常知道犬能做到什么，然后在此基础上进一步训练。
● 第二阶段：
现在可以训练放。
①一旦犬开始稳定地衔取物品，要使用一个特别的物品，让犬衔在口中。
②说“吐”，如果犬将物品吐出就奖励你的犬。
③这种奖励可以是食物，也可以把它喜欢衔的物品抛远以让犬去衔，比如网球。这种办法很好，因为这种过程又是训练它取回的过程。也是奖励另外一次“吐”的办法。
有时你看别人训练犬“衔与放”课目可能较容易，其实还是需要耐心地训练的。
犬有随地捡食或衔取新奇物品的习惯，捡拾的物品有时可能对犬有害，在紧急的情况下掰开犬的嘴以使其吐出物品，可以轻抓它的鼻上部与下颌使之分开。当你做这些时说“吐”，即便它是被迫吐出来的也要奖励它。（注意不要伤害到犬）
6. 寻物训练
这是一个非常好的训练课目，能培养犬的感情、智力以及身体。在很多工作犬训练中，也需要训练犬以寻找物品的方式进行工作（比如搜救犬、搜毒犬或搜爆犬等）。训练犬寻找物品可以按以下步骤进行。
● 第一阶段：
①令犬坐下。
②给犬出示一个非常好的奖食，并快速地放在地上，并说“找找”。
③重复这种训练几次，逐渐将这种奖食放在较远处，但仍然需要在平地上。（如果犬在此时预先起来，就得纠正它保持原来的坐姿，直到你把东西扔出去并下令让它去寻找）
● 第二阶段：
①逐渐增加距离，直到犬与人能达到3米远。
②下一次藏东西放在桌子或者椅子腿间。换句话说，让犬看到你把东西放在那里，但是隐蔽一点使之不太容易直接找到。然后对犬说“去寻找”。这时它可能看着你就如在逗着它玩儿。它会突然跑到那个地方，如果它把东西捡起来，就好好地奖励它这种聪明的举动。
● 第三阶段：
①在随后的每一个教程中，逐渐把放置物品的地方变得更加隐蔽，使难度更大。
②随后的训练中，可让犬停留在一个房间，而把食物藏在另外一个房间。也可以将物品或者食物放得更隐蔽些，但要让犬能够找到或者嗅到其气味。
● 第四阶段：
①将以上所说的这些训练移到室外进行。从简单到复杂，一步一步来完成。试着做这些变化：在将犬带到室外以前，在草地上用脚摩擦，并在上面撒些食物；接着把犬带出来，并让它去“寻找”。通过多次训练，你的犬就能学会从这个踏过的迹线上得到你的气味并进而得到食物的奖励。
②使用“寻找”。在房间里藏上二十几处东西让犬四处去找，可以让你的犬忙上一大早晨。（当然，这种办法的使用需要你的犬足够稳健，不会破坏房间或花园的物品，环境中没有对犬的安全构成威胁的因素）
7. 站立训练
站立课目的训练是为了使犬能够根据主人的指挥，迅速做出站立动作。犬正确的站立姿势应是四肢伸直，两前肢处于同一水平线，头自然抬起，尾自然放松。
口令：“立”。
手势：主人右臂在自然放松状态下，以肩为轴由下而上直臂前伸至水平位置，五指并拢，掌心向上。
主要的非条件刺激：牵拉犬脖圈、挡犬腹股关节。
①将球抛出
②放犬去寻找
③犬衔到物品后喊犬名
④以半蹲姿势吸引犬回来
①诱导犬蹲立
②手拿物品向上举吸引犬
③几秒钟后抛球奖励犬
犬的注意力培养在很大程度上依赖于人的调引技巧
训练方法：
①左侧站立的训练方法。首先令犬在主人左侧卧或坐，右手握犬脖圈，左手置于犬左腹股关节处，下“立”口令的同时，右手向犬正前方水平拉出。由于犬的重心前移，犬就会被迫完成立姿。待犬立起后，主人左手立刻回挡犬腹股关节，使犬不能前行或乱动。待犬立起又有一明显停顿后，予以奖励。多次重复结合，形成站立的基本条件反射。
②正面站立的训练方法。首先令犬在主人正面卧或坐，左手持犬牵引带，下“立”口令的同时，右手做站立手势，左手水平拉牵引带，当犬立起后，主人右腿同时抬起，挡住犬前胸或腹股关节，使犬不能前行或乱动，待犬立起又有一明显停顿后，予以奖励。多次重复结合，形成站立的基本条件反射。
在训练中应注意，犬的立姿有不稳定性。特别是在正面指挥中易产生站立起来后乱动的毛病。因此，站立课目要求犬立起来后有一明显静止过程再予以奖励。牵拉犬脖圈的方向应是水平方向。
8. 聚焦训练
如果犬不做你指挥它做的事，主要原因在于它对你没有产生注意力。为了能使训练正常进行，你需要做的第一件事就是让犬的精力集中于你—“精神聚焦”。人与犬互相注意才会产生最好的训练。
每天你都会在不经意间多次引起犬的注意。比如你打开一包食品，打开通向室外的门，拿起犬的牵引带，拿起自己的外套等。这些都是没有经过正规训练的动作，但还是引起了犬的注意。你通过这些动作打开了犬的头脑中的引起它兴奋的开关，它知道有一些好的事情要发生了，并且看着你等待结果的发生。
如果想得到犬的注意可以按以下的步骤实施：
①手里拿一个诱惑犬的物品，并凑近犬的鼻子。
②把这个引起犬兴趣的东西移向你自己的眼睛，同时口中说着“看着我”或者“注意了”。如果犬的目光跟着物品并看向你的眼睛，使用咔立可并奖励它。
③当有八分的把握你的犬能这样做时，就为第二步做好了准备。这时你将奖励的食物放在另外一只手中（这是为了确保犬是对信息或姿势产生了反应，而不是食物对其产生了诱惑。不需要贿赂犬），这时将空手放在犬的鼻子前，重复以上的步骤，并使用同样的口令来引导犬。如果犬能够看着你的眼睛，使用同样的奖励，但记着这时是来自另外的一只手。
④如果训练有进展，犬有八成的可能按你的口令就可以看着你的眼睛，这时就可以让原来引导的手势淡化掉，而只使用口令。这也意味着你缩短了这种引导的距离，最好让犬直接看着你的眼睛，不使用移动物品。
⑤按前面的方法增加“3D”训练（具体见P78）。当这种训练的难度增强时，不妨偶尔重新使用当初的高强度的奖励以强化犬的成功行为。
9. 回窝训练
依据训练原理，可以教会犬灵敏地回到犬窝。对于那些表现敏感而犹豫的犬，要想一些办法来训练。
①如果犬窝是有棚的，在训练时先将棚部取下来。
②系统地使用咔立可。也就是当犬把头部伸到犬窝时就按动咔立可，接着在训练中当犬把爪伸进犬窝时就按动咔立可，接着当犬把两只爪子伸进去时按动咔立可，接着就是在更大的程度时，比如犬三只爪子或者四只脚爪都进入时按动咔立可。
③保证训练的时程不要过长，并确保奖励足够让犬满意。可以把食物放在犬窝门的里面，在每次喂食时把食盆向里面推一些，直到放在犬窝内部，在1周的渐进过程后，犬不得不全身进入犬窝以吃到食物。也可以直接尝试着在犬窝内喂食。对于更为敏感的犬，在这个过程中不可以关上犬窝门，以避免犬产生害怕。
④在犬不注意时将一块非常美味的食物放在犬窝中，然后留下1周的时间让犬去寻找，期望犬能通过自己的寻找发现这个食物。
⑤在确信犬能够很舒服地待在犬窝中时，再考虑将犬窝的门关上。一旦能将犬窝的门关上，就在关上犬窝门的瞬间奖励犬，在最开始时只是关上门一两秒钟的时间，并在其后渐渐地延长时间。
10. 定点训练
依据上面的原理，这种行为是教犬到你指定的任何地点。这种训练方法与训练犬回到犬窝的办法相同，去到它的犬床、毯子、窝等，只是变换不同的地点而已。
这是一种非常有用的课目，使用起来非常方便于训练。并且在许多不同的情况下都可以得到有效的应用。比如犬对着邮递员吠叫时，当你打电话而它想让你关注它时，当门铃响起它迫不及待地冲到门前时，或者在餐桌前乞食时，或者对于在房子周围工作的人表示害怕时。通过让犬到某一地点去的指令，就改变了它的注意，让它有其他的事可做，这样会帮助它变得平静。这对于避免或者中断犬产生你不喜欢的行为有作用。这也可以帮助你命令犬不要挡你的道，比如你手上捧着大篮子、犬不知道让路时可以让犬到指定的地点从而为你闪开道路。一步一步地训练，这种行为很快就会形成。
①站在你期望犬去的目标0.3米远处（一个床、毯子、窝，或者其他你希望它去的地点）。
②说你希望犬去的地点的名字以使之建立起联系，如“归位”或者“去那个地方”。在手中拿着非常好的奖食，让犬看着你把奖食抛到指定的地点。或者也可以使用这个奖食作为诱饵，可以使用指挥棒朝向希望它去的地点。
③当你的犬能够通过到达指定的点来得到奖励时，使用咔立可并给犬食物奖励。注意：对于害羞或者犹豫的犬，使用咔立可来强化近似于符合要求的行为。在最开始，当犬的一只爪搭在了目标上时就给予奖励，然后再奖励犬两只脚搭在上面的行为，依此递进。
④在每次训练时要重复这几个过程。
⑤根据训练进展情况，当犬能够在你发出手势80%的情况下按令行事时就可以结合口令来指挥它的行动。此时将奖食放在另外一只手中，使用口令来指示它做。当犬到达指定地点时，奖励犬。其不同是现在你不再使用食物作为一种诱导或者目标，现在只是用来作为一种奖励。
⑥开始从某点上移动开，每次只一步。还是按以前的原理，每当你移动的距离有80%的把握可能成功时再加大距离。如果犬对你的指示表现出迷惑不解时，那就证明你跳跃的步骤太大，回到较低的程度，重新进行。
如果想让训练变得更精确，可以训练犬到四个指定地点的能力。在这种训练中要让犬知道这四个地点明确的名称。如床、垫子、犬窝及沙发。每次只训练一个地方，并在以后的训练中逐渐增加犬被指定的地点。当确信犬知道两个地方后，比如它知道去床和犬窝时，就把这两个家具放在一个房间的两端，让它去床十次。这时可以用手指以引导帮助它辨明方位，这样做上几组训练，然后将它送回窝内。接着只使用声音口令而不使用手势的引导，看会发生什么情况。当犬能够准确地去这些地方时，就可以把床与犬窝挪近一点。渐渐地在成功的基础上训练直到床与犬窝紧紧相邻犬也能成功地分辨出来。如果犬能成功分辨这两个，就可以再开始第三个目标的训练，比如让犬回到垫子的位置，这时也是重复这种步骤，要把新加入的用具放在房间的另外一个角落里进行训练。
11. 跳下沙发
训练犬跳下沙发、床或者其他地点，都可以使用让犬到指定位置的方法。首先，让它先到沙发上，这个过程不应该很费力。这个过程只需要使用口头的鼓励，口中说“沙发”或者“上来”，同时用手拍着沙发。在这里不要使用食物奖励犬。一旦犬上来了，就站在犬的近前，开始使用到某一地点去的训练程序训练它下来，但这时不再说“沙发”而是“下来”。
①鼓励犬上沙发或者床上去。
②人站在犬的近前，吸引犬的注意力，这时可以用一块食物或者玩具让犬注意。然后将食物抛向地面，同时说“下来”。当犬受到食物的吸引下来时，在四足落地的一瞬间按响咔立可，重复这些步骤。（在这种情况下，你可以使用“下来”这个口令来标记这种动作，因为你已经有80%的把握犬会这样做了）
③当这种训练进行过一段时间后，如果你有80%的把握当犬听到你的口令后能够按指令跳下沙发或者床（非在食物诱导的情况下），就可以使用口令来指挥。在犬落下的一瞬间按响咔立可，并在这里再拿出食物等奖励犬。重复这样的步骤。
④当你有80%的把握你的犬能够做这种行为时，可以改变奖励的进程，可以在犬执行两三次以后再对其进行奖励。然后再在给以奖励方面作调整，当犬做出这些动作时只是偶尔给以奖励就可以了。
12. 安静训练
教犬“安静”这个课目可能会让犬感觉到迷惑。这是因为与“安静”相对的“吠叫”是一种不需要经过艰苦的训练就可以“自动地”完成的课目。换句话说，教犬进行与吠叫相反的课目是一个相对比的过程，因此在日常生活中你如何调教犬就显得尤其重要。例如，当你正在接电话时，你的犬为了引起你的注意而不停地吠叫，如果这时你随手拿起一块食物并对着犬喊“闭嘴”，这个过程中你无意地强化了犬这种乱叫的行为，因为它通过叫得到了你的注意。要知道犬的学习是基于“什么情况下会如何”这种原理，这就相当于它们对自己说：“如果吠叫会发生什么呢？”如果其答案是“我通过叫得到了主人的注意”，那么你就是在鼓励它叫了。所以，你要留心观察你的犬叫时你做了什么。采用以下的办法让犬在适当的时间保持沉默。
教犬安静的另外一个益处就是可以在适当的时候让它叫。
①当犬叫的时候使用的口令是“叫”或者“唱”。（这时可使用咔立可）赞扬犬并使用奖食奖励犬。经常在适当时机对犬做这种训练，犬很快就会对这种口令产生反应。
注意：在这种情况下，你是在即时地标记这种行为，这是因为你的犬正在做这些行为。规则是：在有八成把握犬能做出这种动作时才施放与其相关的信号。在此种情况下犬已经在叫了，所以只需要把口令夹在其间就可以了。
②犬既然已经学会了按口令吠叫，在训练时可以通过干扰其吠叫使用另外一个口令让其安静。比如“安静”或者“别叫”。在这种训练时只要它停止不叫，即使用咔立可并奖励犬。然后再允许它叫，再按令奖励它不叫的行为。在一天中多次重复这种训练。
③继续使用很好的奖励来强化它的“安静”口令。但要开始淡化对它“叫”的强化。通过这种办法，你可以从总体上控制奖励安静多而奖励叫的次数少些。因为如果你总是使用奖励强化叫，犬就会对安静的兴趣减少。在这些训练基础上你就可以教犬在叫三声后自动地停止吠叫。
你还可以使用另外一个技巧。在前面的训练中你在突然说“安静”后奖励犬，这要符合在做完期望的动作1秒钟内完成对犬奖励的原则。如果犬自动地停止吠叫（就是说在没有你的信号的情况下），会发生什么情况呢？如果这时你按响咔立可并奖励犬，犬可能会看做是对于它吠叫的奖励，因为在这时你在犬吠叫的1秒钟内奖励了它。因为这个原因，在这种情况下要延迟使用咔立可和奖励，延长到几秒钟，这样才能避免犬产生不正确的联系。所以在训练时要自己在心中默念“1，2，3”，然后再按咔立可，赞扬并奖励犬。因为在犬吠叫后至少过了2秒钟才奖励，所以奖励的是犬目前的安静，因而就没有错误联系的问题了。
训练规则是：如果你说“安静”，它做了，就使用咔立可并立即奖励。如果它自动地停止吠叫，等上2秒钟然后再使用咔立可并且奖励。
在成组集中训练中，如果犬都在叫，我们做如下建议：
①不理睬犬的吠叫，可以长达90秒钟。当有新的犬进入教室时其他的犬因为兴奋会叫上好一会儿。经过几分钟，犬的肾上腺素水平就会回落，犬就会在自我调节下恢复到原来的状态。
②增加与新进来的犬的距离，或者挡住犬的视线。例如，如果你的犬向着另外的犬叫，就挪到较远处或者更远处。
③散步。如果你带着犬围着椅子走动，它的注意力就会被吸引到这项活动上来而远离刺激源。
④让犬躺下。犬经常会在被置于服从地位的情况下停止吠叫。
⑤在犬吠叫时干扰犬的吠叫行为，可以通过声音或者行为。如果犬能够安静就及时地奖励犬。
⑥如果你的犬能够在有干扰的环境中成功地完成训练，可以将其抱在胸前。
⑦给犬一些东西使其咬，这样分散其注意以减少吠叫。
⑧将一些花生奶油抹在犬的鼻梁上。
⑨让犬学会按令取东西，犬在口中有东西的情况下一般是无法吠叫出声音的。
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