首页 理论教育 学会自我暗示和自我激励

学会自我暗示和自我激励

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:暗示和激励的力量是非常强大的,在成长的道路上,女孩总会遭遇很多难题,我们要学会激励她,更需要教会她自我暗示和激励,这样才能激发出女孩更大的热情和潜质。女孩的行为大部分是通过激励与暗示产生的,通过不断地自我激励,女孩内心会产生一种强大的动力,不断地推动她取得更好的成绩,最终到达成功的巅峰。

有段时间,我发现甜甜很喜欢听我夸奖她。很多时候,只要我和先生一夸奖她,她的做事劲头就变得很强;假如我们几天不夸奖她,她就什么事情也不想做。特别是在学习上,成绩波动比较大,我们鼓励的次数一多,成绩就会上去;当我们工作忙了,不怎么夸奖她的时候,成绩就会降下来。

而且甜甜还希望老师能够经常夸奖她,她觉得这样能够让自己学习起来更有“力量”。了解了她的这个想法后,先生曾经给她的班主任“做过工作”,希望能够在平时的学习中多表扬一下甜甜,多给她一些激励。但是在我看来,先生的努力似乎使错了方向,因为我知道老师需要面对很多学生,不可能总想着表扬一个学生。果然如我所料,班主任似乎很忙,有段时间没有表扬甜甜了,以至于甜甜也变得懒散起来,学习兴趣有点提不起来。

而且雪上加霜的是,没过多久,班主任老师生病,新来的班主任对学生比较严格,平时很少表扬学生。这样一来,甜甜受到表扬的概率更低了,最终竟然对我说:“妈妈,上学真没有意思,我不想去了。”

我意识到了问题的严重性,先生平时太宠爱甜甜了,以至于她无法摆脱对他人激励的依赖,总是希望别人表扬她。一旦得不到这种表扬,那么她就会失望、沮丧,继而放弃。

我想了想,对甜甜说:“宝贝,为什么你总是依赖别人的表扬呢?这个世界上,没有人会在你希望得到表扬的时候就表扬你,老师不会,即使爸爸和妈妈也做不到。但是妈妈知道有一个人能够做到,她会在你希望的任何时候出现,然后如你所想的那样,毫不吝啬地夸奖你。”

“真的吗,那是谁?快告诉我!”甜甜一下子来了精神,我能清晰地感受到她渴望被表扬的迫切。“远在天边,近在眼前啊。”我故意卖关子。

“可是妈妈刚才不是说你做不到吗?”她以为我刚才的话在说自己。“傻孩子,妈妈说的那个人就是你自己啊,别人不夸奖你,你自己为什么不夸奖自己呢?假如你想夸奖自己,是不是很方便,只要在心里告诉自己就可以了,而且不管什么时候,只要你希望被夸奖了,你就可以表扬自己,对不对?”我告诉她。

“自己夸奖自己?”显然,甜甜以前从来没有想过这个问题,她有点迷茫。“比如,你希望老师夸奖你,但是老师比较忙,没注意到你。这个时候你就可以在心里对自己说‘我很棒’,上课前多说几次,时间久了,你上课的时候自然也就觉得自己真的很棒了。”我耐心地解释道。

甜甜似懂非懂,点着头。我能理解,这种自我暗示和激励的方法对她这个年龄段来说还显得过于神秘。但我很确定,只要她开始尝试,那么最终一定会有效果,她对这种方法的运用也就越自如。

为了加深甜甜对自我暗示和自我激励方法的认知,我想了想,给她讲了一个小故事:1972年的时候,在墨西哥奥运会的马拉松比赛中,一位黑人运动员在膝盖受伤的情况下,凭借坚强的毅力跑完了全程。当他到达终点的时候,比赛名次早已经排满了记录板,他是最后一个在上面留名的人。这个时候,一位记者走上前,问他:“是什么力量让你在受伤的情况下坚持下来,跑到了终点呢?”那位运动员回答道:“我只是不断地告诉自己,一定要坚持下去,跑完全程。”原来正是这种自我激励的精神让他坚持了下来,也让他赢得了全场最热烈的掌声。

生活中,我们可以不断地对女孩重复我们如何看好她,怎么因她而骄傲,但是她终将会有一天需要依赖内心的力量前进。事实上,有些女孩完全依赖别人的赞许,连怎么去认可自己都不了解。想要帮助她,让她变得强大起来,一个最有效的方法就是教给她怎么自我暗示和自我鼓励,在内心中真正认可自己。

每当甜甜做错了事情主动承认错误的时候,我会告诉她:“你这么做是需要很大勇气的,你应该在心中告诉自己:‘我这么做是很伟大的,我做了一件非常了不起的事情。’”我还教给她一个自己跟自己谈心的游戏:先是给自己起一个名字,或者一个昵称,并且在心中用这个名字称呼自己。当然可以在这个名字后面加上一些显赫的头衔,比如,甜甜给自己起了一个叫“菲儿”的昵称,她时常在心中称呼自己为“菲儿公主”。事实证明,时间久了,她的举止真的有一丝公主的优雅了。

当甜甜写作业累了或者烦躁、厌倦的时候,我让她尝试着告诉自己:“哎呀,甜甜,只剩下最后几个题目了,咱们一起将它们‘消灭’掉吧。我知道你一定行!”通常她这样对自己说了后,就会变得主动、积极起来,先前的懒散、懈怠会消失,而且效率也明显地提升了。

我经常告诉甜甜,做事情只要尽力而为了,不管最终的结果怎样,都要在内心赞赏自己:“甜甜,我知道你已经努力了,做了你应该做的事情,而且还做得不错。我相信,下次你会做得更好,继续努力!”

暗示和激励的力量是非常强大的,在成长的道路上,女孩总会遭遇很多难题,我们要学会激励她,更需要教会她自我暗示和激励,这样才能激发出女孩更大的热情和潜质。和外因相比,起最终作用的还是内因,所以我们要让女孩明白,与其将希望寄托在别人的夸奖上,不如学会自我暗示和激励。

女孩的行为大部分是通过激励与暗示产生的,通过不断地自我激励,女孩内心会产生一种强大的动力,不断地推动她取得更好的成绩,最终到达成功的巅峰。自我暗示和激励会鼓舞女孩做出自己的选择并为之不断地努力,即使遭遇挫折,她也会源源不绝地投放出自己的热情,不断向前。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈