“我暗恋同桌的女生”

摇摇暗恋多发生于情窦初开的青春期男女之间,也许是不经意间发生的,也许是日久生情导致的。之所以是暗恋,也许是因为现实中的种种压力和阻力,导致暗恋者不得不把那份纯真的感情藏在内心。这种单方面的爱恋,很容易受到暗恋对象的影响,对方的一举一动、一颦一笑,都会牵动暗恋者的心。

徐超一直都是个乐观开朗的男生,与父母、老师和同学都相处得很融洽,可是自从上了初二以后,他的情绪就有了微妙的变化。为什么呢?因为他偷偷喜欢上了班里的一个女孩。

上课的时候,徐超经常偷偷地瞄几眼暗恋的女孩,下课了,他会找各种各样的学习中的问题去向那个女孩请教。周末的时候,为了能增加与那个女孩的交往,他总是绞尽脑汁地找事情,想把女孩约出来。但是女孩似乎不是特别乐意与他走得太近,因此,时常拒绝他的邀请。每当这时,徐超总是显得闷闷不乐。

在学校里,那个女孩的一举一动都被徐超默默看在眼里,每当那个女孩开心地笑时,徐超也会感到特别开心,而当他发现那个女孩不高兴时,他也会为她担心。徐超整颗心都放在那位女孩身上,经常默默发呆,心神不宁,学习成绩也下降了不少。

暗恋是一种腼腆的爱与喜欢,是不好意思说出口或不愿意说出口,但一直默默地在心底坚守,在一旁默默地关注着对方的一种情感。在情窦初开的年纪里,初中男孩面临着初升高的压力,面对父母寄予的厚望,他们知道不能把爱恋说出来,因此,只好选择暗恋。

暗恋是甜蜜的,也是火辣的、辛酸的、苦涩的。当男孩看到自己暗恋的女孩时,他会有一种胜过蜂蜜般的甜蜜感,那种幸福感萦绕在心头,久久挥之不去;当男孩与自己暗恋的女孩四目相对时,他的心跳会加快,他的脸可能会刷的一下就红了,那种刺激与心动的感觉,使他兴奋不已。可是渐渐地,暗恋的甜蜜与火辣会慢慢减少,甚至完全消失,留下的只有辛酸与苦涩,它就像燥热的盛夏夜晚,久久不能入睡时那样心烦意乱,让男孩心不在焉,没有学习的欲望。

在暗恋的日子里,男孩的心情是多变的,当他看到对方满面笑容时,他也会灿烂微笑;当他看到对方郁郁寡欢时,他也会心生爱怜。如果有一天,他得知对方已经心有所属,他会萌生出一种无法形容的心痛。因此,暗恋中的男生往往多愁善感、情绪多变。

暗恋较多地出现在性格内向、敏感、富于幻想,且有些自卑的孩子身上。当他爱上对方时,也希望得到对方的爱,在这种具有弥散作用的心理支配下,他往往会把对方的亲切、和蔼、热情、大方当成一种爱的表示,并坚信不疑,从而深陷暗恋,不能自拔。

身为父母,不要对孩子的暗恋行为嗤之以鼻,更不能夸大这种行为的恶劣程度,对孩子强行封锁,企图扼杀孩子内心的情愫,而应该站在孩子的角度看问题,想办法帮孩子解开暗恋的心结,使孩子把精力放在学习上。

建议1:强行封锁孩子的暗恋之心万万使不得。

有一个名叫华友的初三男孩,对同班的一个女孩有强烈的好感,但是他从来没有说出来,也没有表现出来,他只是偷偷地把这份好感写在自己的日记里。一次,华友的妈妈收拾华友的房间时,偷看了他的日记,得知他暗恋同班女生,她立刻找到学校,把这件事告诉了华友的班主任。班主任不分青红皂白地批评了华友和女孩一顿,这件事被全班同学知道了。华友非常生气,那个女孩也很难过。结果,华友和那个女孩在叛逆心的推动下,真的恋爱了。

后来,华友在写给父母的信中说:“其实,我们也知道上学不能早恋,我们有约束力。我就不明白,为什么大人总是小题大做,只要看到男孩对女孩有好感,就怀疑早恋了,好像所有的孩子都不值得信任一样。”

青春期也是叛逆期,在这个时期,父母处理孩子的暗恋问题时,一定要照顾孩子的自尊心,千万不要粗暴地制止,否则,很容易激起孩子的叛逆心,使事态恶化。

建议2:循循善诱,与孩子坦诚地沟通暗恋问题。

当发现孩子陷入暗恋时,父母要认识到:其实孩子也是“受害者”,因为暗恋者被感情冲昏头脑,一厢情愿地喜欢某个女孩,把对方当成了女神,他的精力就会从学习上分散。因此,父母要本着解救孩子的心态处理孩子的暗恋问题。怎么处理呢?我们不妨来看一个故事:

有一位父亲讲授了他的经验:

有一次,父亲发现儿子的抽屉里有一张写满了一个女孩名字的纸,他意识到儿子暗恋了,于是决定和儿子谈一谈暗恋问题。

晚上,等儿子写完作业,父亲走到儿子的房间,和儿子随便地聊了起来。聊着聊着,父亲说:“你已经14岁了,是个大人了,你想不想了解爸爸的小秘密。”儿子当然想,于是爸爸把自己的日记给儿子看,那里面记载了自己当年对异性朦胧的好感和好奇。

第二天,儿子把日记还给父亲,迟疑了一会儿,说:“爸爸,我也告诉你一个秘密。这几天,我的脑子里总想着班里的一个女孩,我喜欢上她了,我知道这是不该犯的错误,很怕你们知道,可是我发现爸爸曾经也有这样的感觉,那就是说,我的这种情况也是正常的。”

父亲说:“那是当然的,儿子,喜欢女孩一点都不丑陋。但是喜欢和爱是两码事,你这个年龄很容易把它们混淆。我建议你和那个女孩正常交往,多了解一下她的优点和缺点,也许你会发现你只是喜欢她,而不是爱上她了。”

在父亲的鼓励下,儿子经常把那个女孩和其他同学请到家里来玩,有时候,父亲还让他们自己出去玩。最终,儿子对爸爸说:“我发现,其实我和她只是很好的朋友,并没有特别的感觉。”

这位父亲的处理方式是高明的,他没有采取“堵”的办法,而是采取“疏”的办法,鼓励孩子与那个女孩交往,让孩子多了解对方。这种“欲擒故纵”的教子方法,表达了对孩子的尊重和信任,往往更容易把暗恋问题处理好。