“有人总说我们是幸福的一代，可有谁比我们更懂得孤独的来龙去脉”，一个孩子在论坛上发出这样的感慨。的确，如今的孩子大都是独生子女，在家中比较孤独，从心理上说最渴望能与同年龄的伙伴交流。特别是进入青春期后，对父母的逆反，对教师的抵触，对同学的不信任，使他们将目光投向了网络。网上聊天则是一种相对真实的交流，可以宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦。在网上还可以根据自己的喜好扮演不同的角色，真实生活中的缺憾可以通过上网制造出的虚拟来弥补——所有关于自己的信息，不过是二进制的一串字符罢了。这种亦真亦幻的状态格外受孩子们的青睐，这可以使来自学校和父母的压力得到释放。这种吸引力无疑是巨大的。
但是，长时间沉溺在虚拟的网络世界中，人与人之间的交往存在着机器的阻隔。这种交往去除了互动双方的诸多社会属性，与真实社会情境相去甚远。而且，网络上的交往范围大多只限于同辈的交往，青少年与成人之间的社会互动较少，代际间的学习、互动明显不足。这种在网上驰骋万里、叱咤风云的“小网虫”，往往只是“网呆子”，一旦下网走向社会，绵延不断的沮丧、困惑、孤独感将倍加折磨着这些身心尚未成熟的孩子们。于是，有意无意的，他们失去了对社会交往的兴趣，将虚拟的交往当作逃避现实的避风港，自我封闭，对他人漠不关心。久而久之，低质量的网络人际关系自然而然地取代了高质量的现实的人际关系。
因为网络，孩子变了，做父母的不知所措。他们将网络视为洪水猛兽，恨不能一气围追阻截，将网络赶到地球以外。不准孩子上网，也不让孩子玩游戏，有的地方，家长甚至联合起来成立“抵网委员会”，结果越来越拉远了和孩子的距离。家长的焦虑和粗暴，反而将孩子推向了网络的怀抱，更加深了他们对网络的眷恋与依赖。
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