【摘要】：还有三分之一的孩子会感觉头痛。有的孩子已经持续了好几个月,有的孩子则是身体彻底被击垮而不得不选择休学。由此可见,这样紧张的学习会给孩子的身体带来严重的伤害。我们永远也不要忘记,一个人的身体和精力都是有限的,心智发展也是需要精力的。如果一个人运动过度,那么他的思维能力就一定会下降。上帝赐予每一个生命是心智与身体机能的统一体,两者之间需要保持一种平衡。在人体上,物质和精神的统一会得到完美的体现。
在一个模范公立学校,学习安排总是非常紧凑,也经常会有一些病号,他们要么消化不良,要么食欲不振,最常见的疾病就是腹泻。还有三分之一的孩子会感觉头痛。有的孩子已经持续了好几个月,有的孩子则是身体彻底被击垮而不得不选择休学。由此可见,这样紧张的学习会给孩子的身体带来严重的伤害。
大自然是一位严格的会计师,为每个人准备的东西都是定额定量的。如果你按照大自然准备的去索要,分量恰当、种类适合,那么你最后会得到一个大致平衡的发展;如果你在某一方面所要的东西比大自然给你准备的多得多,那么它就只能从你自身的其他地方削减一些东西来补充。而这将会导致你在某方面不断地透支。如果你一定要在某方面不断透支,那么大自然总有一天会反抗,甚至会把那些原本应该给你的也全部收回去。
我们永远也不要忘记,一个人的身体和精力都是有限的,心智发展也是需要精力的。如果一个人运动过度,那么他的思维能力就一定会下降。那些终身都从事体力劳动的农民,心智活动就会少一些。如果一个人长时间进行思考,特别是进行一些机械记忆,那么他的身体机能必然会随之下降,这样的后果就是记忆力下降、情绪低落、多愁善感。
上帝赐予每一个生命是心智与身体机能的统一体,两者之间需要保持一种平衡。在人体上,物质和精神的统一会得到完美的体现。人在渴望、欢乐、惧怕、愤怒的时候,心脏会跳得比平时快很多,这也就需要身体供应更多的能量。如果一个正在发育的孩子食欲不振、消化不良,那么他的身体状况又怎么可能很好呢?
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