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趣味式记忆,谐音记忆法

时间:2022-02-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:谐音记忆法,是通过读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆,谐音是记忆的窍门。用谐音法记忆化学现象。用谐音法记忆地理数据。用谐音法记忆通讯号码。谐音法有时可以同其他记忆方法结合起来运用,这样效果会更好。

趣味式记忆,谐音记忆法

谐音记忆法,是通过读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆,谐音是记忆的窍门。在记忆过程中,我们可以把某些零散的、枯燥的、无意义的识记材料进行谐音处理,以形成新奇有趣、富有意义的语句,这样就容易记住了。

谐音记忆二三事

这种方法可以让孩子利用谐音来帮助记忆。许多学习材料很难记忆,在它们之间不易找出有意义的联系,例如,历史年代、统计数字等等。如果对这些学习材料利用谐音加以某种外部联系,这样就大大增加了记忆的乐趣,既使孩子对所要记忆的事物产生兴趣,又便于贮存,易于回忆。

谐音记忆观察

(1)谐音双关语是我国历代民歌的习惯表现方式,以此生动而又含蓄地表达微妙的感情。如“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”中“晴”与“情”谐音,语意双关。

(2)谐音可以使无意义的材料变为有意义的材料,帮助人们进行理解记忆。如马克思诞辰是1818年5月5日,以谐音处理为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭”,这样就能轻而易举地把它记住。

(3)谐音可以使枯燥无味的材料(尤其是数字)变为生动有趣的材料,使人愉快地进行记忆。例如,甲午战争爆发于1894年,用它的谐音:“一把揪死”,或“一拔就死”就非常容易记住。

专家方案

●针对孩子学习中常常要记忆的内容,专家给出了谐音示范:

(1)用谐音法记忆数字。气体的摩尔体积22.4升/摩尔,可记作 “二二得四”。

(2)用谐音法记忆物理公式。电功的公式W=UIt,可记作 “大不了,又挨踢”。

(3)用谐音法记忆化学现象。通常物质溶解于水要经过两个过程:一个过程是溶质分子(或离子)的扩散过程,该过程为物理过程,吸收能量;另一个过程是溶质分子(或离子)和水分子作用,形成水合分子(或水合离子),该过程是化学过程,释放能量。可记作“无锡花伞”,即“物吸化散”。

(4)用谐音法记忆地理数据。 长江的长度6300千米,可记作“溜山洞洞”。地球的表面积为51亿平方千米,可记作“地球穿着有污点的衣服”。

(5)用谐音法记忆历史年代。清军入关是1644年,因为清军入关尸横遍野,可记作“一溜死尸”。

(6)用谐音法记忆通讯号码。电话号码2641329,可记作“二流子一天三两酒”。电话号码3145941可记作“这件衣服虽然少点派,但我就是要”,“少点派”即π=3.14变为314。

谐音记忆小故事

从前有个爱喝酒的私塾先生,给学生们布置了一道题,要把圆周率背到小数点后30位。望着这一长串数字3.141592653589793238462643383279,学生们个个愁眉苦脸。有些顽皮的学生揣好题单,溜出私塾,跑上后山去玩。忽然,他们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐,就扮着鬼脸,钻进了林子玩耍。有个聪明的学生把要背诵的数字编成了谐音咒语:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,遛尔遛死,扇扇刮,扇耳吃酒。”一边念,一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯、扇耳光的动作,念叨了几遍,终于把它记住了。

能力培养TIPS:谐音记忆

谐音记忆法一般适用于抽象、简短、无意义的零散材料,并不能推而广之,用于记忆所有的材料。谐音法有时可以同其他记忆方法结合起来运用,这样效果会更好。比如说,1901年,清政府同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》,其主要内容为:①清政府赔款白银4.5亿两;②清政府保证严禁人民的反抗斗争;⑧允许帝国主义在中国驻兵;④修建使馆,划分租界。如果分别来记忆,不免有些枯燥和凌乱,但是如果我们把上述四点概括为“钱”、“禁”、“兵”、“馆”四字,再把这四个字谐音读作“前进宾馆”,这样一想到这四个字,就可以联想到辛丑条约的全部内容了。这段文字里除了谐音记忆法外,还分别使用了归类记忆法、概括记忆法和联想记忆法。

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