西奥多•帕克人穷志坚

西奥多•帕克人穷志坚

引语：有一种人，当谈论起别人的成就时，总怨天尤人，认为客观条件对自己不利，所以没有成就。而有一种人，他们却不把不利的客观条件当做阻挡自己前进的障碍，而是用自己的努力去改变，去创造让自己成功的机会。

西奥多•帕克出生在一个贫困的木工家中，父亲制作的水车远近闻名，从而使家中的人勉强能吃饱肚皮。西奥多•帕克志向远大，酷爱读书，自小就认为自己将来会成为一个了不起的人。贫困的家庭没办法满足这个满怀壮志的少年的基本需要，没有钱供他上学。从八岁开始，只有在冬闲时候，他才能到学校中跟随其他孩子识些字。而在其他季节，他只能一边耕田或做木工活，一边一遍遍地默默背诵以前学过的课文，直到烂熟于心。一旦有了休息，他就到处借阅书籍，从而在知识的海洋中遨游。

西奥多•帕克遇到了一个难题，不认识的字太多了，尤其是拉丁文字，但工具书在自己的穷朋友那儿却不易借到。这个坚强的孩子没有被难倒。到了夏天，他每天早早起来，稚嫩的双肩上背着一个硕大的筐，跑到原野里去采摘浆果，再步行到波士顿去卖。就这样，坚持了一段时间，他不仅用卖浆果所得的钱买来了自己急需的拉丁词典，而且还购置了好几本所需的工具书。

西奥多•帕克一天天长大了，他不仅是一个诚实勤快、有高超技艺的木匠，而且刻苦勤奋使得他博学多才。

在八月里的一个下午，莱克星顿的一个小农场里，西奥多•帕克突然向父亲说：“爸爸，明天我要去参加哈佛学院的新生入学考试。”这可是木工活多、秋收的时候，小伙子不在，要误好多事啊。但父亲看着儿子期盼而坚决的目光，再也不忍心耽误儿子的前程了，于是爽快地答应了这个要求。

第二天清晨，西奥多•帕克便赶了十英里崎岖泥泞的山路，参加哈佛学院一年一度的新生入学考试。皇天不负有心人，哈佛的入学试卷对西奥多•帕克来说，真是小菜一碟，他轻松自若地做完了试题。监考老师惊奇地看到这个其貌不扬的少年，总是第一个早早交卷。并进一步探听到，这个孩子只是一个连学校都很少去的穷少年。便提前抽出试卷察看，然后微笑着对西奥多•帕克说：“小伙子，我提前祝贺你，你一定会成为哈佛学子的。”

当西奥多将这一兴奋的消息带到家中时，他的父母却喜忧参半。喜的是儿子考入了名校，忧的是无法支付高额的学费。西奥多却没有气馁，坚定地笑着说：“爸爸，妈妈，我不需要到学校，仍然在家中自学。只要通过考试，就会拿到学位证。”

这位自信自强的少年，靠着刻苦与努力，一次次成功地通过了哈佛的考试。后来他长大些之后，用自己辛苦攒的钱，又到哈佛深造了两年，最终以优异的成绩毕业。

这位穷得上不起学的孩子，后来成为美国著名的废奴运动倡导者和社会改革家。由于他知识渊博，受到社会普遍的尊敬，一些社会的名流经常向他求教问计。他不仅是总统加里森、首席大法官蔡斯、国务卿西沃德、著名参议员萨姆纳等政治家的事业顾问，而且还是著名教育家贺拉斯•曼、反奴协会主席温德尔•菲利普斯等人的密友。西奥多•帕克的思想通过这些老朋友传递到了整个美国，影响了美国的一代人，成为美国的一代风云人物，对美国的发展有着永远都无法估量的贡献。

启示：孩子在成长的过程中，总是羡慕别人的优势，看到别人比自己优越的条件，把自己不能充分发展的原因都推给环境。而西奥多•帕克这样一个穷得上不起学的孩子，却不气馁，顽强地自学，最终使自己步入影响整个美国的大人物之列。家长要引导孩子从现有条件出发，找到主动发展的道路，不等不靠。

训练支招：

（1）家长要让孩子处理生活中有挑战性的任务。这种任务有一点难度，但通过孩子的努力能完成。让孩子通过独立自主地完成任务，减少对外界的依赖，形成应对困难、挫折的经验。

（2）家长与孩子讨论人生的发展道路，引导孩子大胆、主动地寻找自己的人生道路。让孩子知道人生的路是自己走的，不能完全依靠别人的帮助。

（3）让孩子参加有安全措施的一些探险活动，有意识地找到克服困难的办法，培养孩子坚韧的品质，形成坚强的意志。