【摘要】：学习是成才的必然途径，古往今来，可以说，任何人的成才都是通过学习才获得的。无论是寒窗苦读者，还是自学成才者，都是在学习上付出了艰巨努力。另外，也要多采取正面激励法，通过正面事例的激励来鼓励孩子保有长久的学习兴趣与热情，通过丰富的民间故事和伟大人物的传奇经历来激励孩子立志。同时，也要对症下药，让孩子解开厌学的心结，重拾学习的兴趣和热情，做一个好学的人。
第九章 改掉厌学习惯，寻找学习乐趣
罗曼·罗兰说过：“财富是靠不住的，今日的富翁，说不定是明日的乞丐，唯有本身的学问、才干，才是真正的本钱。”爱学习不等于死读书，它指的是对各种知识、技术、态度和价值的热爱和掌握，学校能教给孩子一部分，父母和社会也能教给孩子一部分。
学习是成才的必然途径，古往今来，可以说，任何人的成才都是通过学习才获得的。无论是寒窗苦读者，还是自学成才者，都是在学习上付出了艰巨努力。
孩子如果厌学，会让家长很头疼，不少孩子挺聪明，甚至智力超常，就是贪玩不爱学习，可见，厌学大多是非智力因素造成的。孩子厌学有多方面原因，没有正确的学习动机、缺乏学习的动力、与老师和同学之间均未建立良好的关系、缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志、只爱听表扬的话，经不起批评和挫折等，都可以让孩子厌学。
家长让孩子爱上学习，就要让孩子把获得新知识当成一种需要，教育、引导孩子的方法上不要让孩子感到厌烦，要时刻让孩子感到不满足，从而激发他们的学习欲望。家长应该从培养孩子的学习兴趣入手，只有孩子对学习有了兴趣，才有动力。另外，也要多采取正面激励法，通过正面事例的激励来鼓励孩子保有长久的学习兴趣与热情，通过丰富的民间故事和伟大人物的传奇经历来激励孩子立志。同时，也要对症下药，让孩子解开厌学的心结，重拾学习的兴趣和热情，做一个好学的人。
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