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斌斌年寒假初期的表现

时间:2022-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:斌斌2004年寒假初期的表现斌斌在放假刚开始的几天早晨,情绪稍稍有些烦躁,可能是因为突然不上学了有点不适应,过了几天之后就好了。自从寒假以来每天都坚持写日记,只是写的字数太少,意思表达的不太清楚。另外,放假期间,斌斌非常愿意帮妈妈做家务,如淘米、削土豆皮等活。最近,斌斌能观察别人的脸色了。放假期间我们按老师的要求让斌斌复习在学校学过的歌曲、唐诗、百家姓,还有摆积木、折纸等,斌斌都做得很好。
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斌斌2004年寒假初期的表现

斌斌在放假刚开始的几天早晨,情绪稍稍有些烦躁,可能是因为突然不上学了有点不适应,过了几天之后就好了。早起早睡,生活比较有规律。早晚坚持刷牙,不用家长提醒,而且刷得很认真。每天早晨起床后都坚持用电脑上课、练毛笔字,吃过早饭写语文作业。作业完成得很认真,速度比较快,对学过的知识记得比较扎实。写完语文作业,我就领他到户外活动。

上午从外面回来后开始画简笔画、涂色,然后写日记。自从寒假以来每天都坚持写日记,只是写的字数太少,意思表达的不太清楚。但已经知道日记是将一天当中他认为重要的事情记下来,只是没有做到将有意义的或有用的有选择地记录下来,这还需要很长的时间来训练。

下午和我一起折纸、摆积木、玩电脑、看电视,穿插练习10以内加法口算、运用模仿。晚饭后看电视、玩电脑、写毛笔字、折纸或摆积木。

另外,放假期间,斌斌非常愿意帮妈妈做家务,如淘米、削土豆皮等活。淘米的时候知道用两只小手搓搓米,淘得很干净。而且淘米时用米的量和妈妈平时用米量也差不多,说明他平时对妈妈淘米进行了仔细的观察。自己还洗了一次背心和裤衩。不用大人帮助自己可以给姥姥打电话了,能将自己的想法跟姥姥说清楚,在电话中给姥姥背唐诗、讲课文等。

最近,斌斌能观察别人的脸色了。以前别人说什么都无所谓,从来不知道取悦他人,也不在乎大人的大声训斥,现在只要大人说话的声调不对、脸色难看些,他马上就会做出反应,委屈得不得了。看到爸爸不高兴知道哄爸爸说:“爸爸别生气了。”还知道说:“爸爸心情不好,咋整啊?”知道做错事情承认错误,这是一个很大的进步。

放假期间我们按老师的要求让斌斌复习在学校学过的歌曲、唐诗、百家姓,还有摆积木、折纸等,斌斌都做得很好。积木和折纸都有突破性进展,积木可以摆出卡片的所有图形,折纸自己可以独立折出小纸盒。10以内加法口算基本过关,而且答得很快,偶尔出现糊涂现象,稍加提示马上就能说出正确答案。练毛笔字非常用心,而且有很大的提高。

总的说来孩子比上学前懂事多了、听话多了,能力提高了,学东西也快多了。

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