微风阵阵滋苗壮

微风阵阵滋苗壮——全市精神文明建设纪实之四

近年来，我市把未成年人的思想道德建设作为精神文明建设的重要内容，狠抓落实，使全市未成年人思想道德建设形成了“学校、社会、家庭”教育“三位一体”、“五老队伍”一齐上阵、“四个育人”互促共建的教育格局，教育成效十分显著。

今年5月，高考在即的甘州区二中学生贺靖路过盈科干渠时，遇两母子落水遇险，他毫不犹豫地跳入湍急的渠水救出落水母子。甘州区以此为契机，全面实施未成年人思想道德建设《纲要》和我市制定的《张掖市未成年人健康成长行动计划》，扎实抓好15件实事的落实，成立了“三位一体”的德育教育工作协调领导小组，为各中小学聘请配齐法制副校长，举办了“净化网络、拒绝吸烟”大型签名签约活动，编写先进性教育儿歌35首，邀请中央电视台品牌栏目——“知心姐姐报告团”进行10场专题报告，组织“五老队伍”开展宣讲126场次，在安阳花寨乡组建了两个“春蕾”女童班，开展了“争做四小好公民”、“城乡手拉手”等道德教育实践主题活动，使未成年人思想道德建设实现了新的突破。山丹县开展的“六个一”道德教育实践活动卓有成效，即在全县中小学开展一周一首红色经典歌曲、一周一期道德教育专栏、一周一次升降国旗仪式、一月一部爱国主义教育影视片、一月一次大型道德实践活动。这些活动分别由工青妇、教文卫等部门牵头实施。今年以来，团县委开展了“德才双优小公民”评选活动，县妇联组织优秀家长开展巡回宣讲30多场，使该县未成年人思想道德建设形成共育共建合力。

各县区特别注重发挥学校在未成年人思想道德建设中的主导作用。民乐洪水中学作为全县未成年人思想道德建设的示范点，学校的文明行为养成教育、法制教育、爱心教育特色突出。多年来，在校学生没有发生一起违纪违法案件。肃南一中从强化师德师风建设入手，以教师模范言行为学生行为养成做表率。同时，学校把德育为先，先教做人作为办学的根本原则，在校园育人、环境育人、阵地育人、团队育人上创特色、出成果，打破过去学校德育教育以课堂灌输为主的封闭教学模式，把学校变成一个宽松、健康、富有人性化的处处充满浓厚氛围的开放式德育教育的广阔空间，学校德育工作层层递进，步步提升。山丹县南关小学在未成年人思想道德建设中，从一点一滴的小事做起，让学生懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习。学校先后被省、市评为双拥共建先进单位、市花园式示范学校、标准化管理示范学校和未成年人思想道德建设示范学校。临泽县平川中学注重环境育人，狠抓校园美化、绿化、亮化，先后建起8个花坛，栽植500株常青树、培植6块草坪，让学校春色满园，四处可见的宣传画、“三风”标语与精心布置的荣誉板、阅报栏、手抄报长廊、文化橱窗相映相衬，是名副其实的绿色校园、书香校园、欢乐校园。该校多年来坚持开展背名言警句、诵规范守则、报好人好事“三个一”活动，学校局域德育网成为学生不可缺少的“德育早餐”和网上精神家园。高台县以健全未成人思想道德建设目标考核机制为着力点，充分发挥家长教育指导中心、家长学校、青少年心理咨询辅导站的作用，以责任书的形式明确相关部门的德育工作职责。如烈士陵园、图书馆等单位必须在节假日免费为未成年人开放；文化、公安、工商等部门必须管好网吧、整治好校园周边环境；公、检、法、司经常送法进校园，形成了未成人思想道德教育多方联动、齐抓共管的工作格局，为学生健康成长营造了良好的舆论、文化、法制、安全和社会环境。

（《张掖日报》2005年8月31日一版）