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给母亲立碑

时间:2022-01-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:1990年7月,母亲逝世,时年三十六岁。一九九零年闰五月二十六日子时,因医生误诊,溘然长逝。作为女儿,乖巧孝顺;作为妻子,持家贤惠,崇尚自由;作为母亲,舐犊情深,失之过激。何况,我给母亲的评价,明显是肯定的、积极的。母一生勤劳节俭,端庄贤淑,育一男一女。母待人热情,孝敬父母,名传梓里。

给母亲立碑——传统与现代的碰撞

1990年7月,母亲逝世,时年三十六岁。如今,母亲已经离开我们近十八年,其音容笑貌依然历历在目。去年回家祭拜母亲时,我说过,争取在2008年给母亲修坟。今年春节回家,我就与父亲说了这个事情,并把具体工作嘱托给父亲,把钱也寄给了他。

在这件事情上,父亲很努力,东奔西走,忙前忙后。当绵哥说修一个坟墓要花一万多元时,父亲更忙了,因为他不打算把修葺工事承包出去,准备自己购买材料再雇人修缮。父亲说,这样可以节省一笔钱,五六千元就可以修好。修一个坟,在农村花上五六千,也不是小数目。不过,为了不让母亲的坟墓被雨水冲坏,不被各种草被和灌木湮没,我觉得花一万多也值得。

修坟,要立碑,然后把周围用水泥砌起来。父亲还说,坟顶上不要和水泥了,保持原样,显示生命绿色。我觉得这个提议很好,非常赞同,并问父亲,这是他看到别人这样做的还是自己设想的。父亲说,这是他自己想出来的。

立碑,首先是要刻字,还要至少一副对联。我特意给母亲写了一段话,客观地评价了母亲。内容如下:

×××,一九五五年阴历二月十三日生,步仙乡付胜村李庙祠下李公题名大人之二女。一九九零年闰五月二十六日子时,因医生误诊,溘然长逝。三十六载,苦难中跋涉童年,迷茫中荒芜少年,勤勉中走过青年。匆匆岁月,弹指一挥间。作为女儿,乖巧孝顺;作为妻子,持家贤惠,崇尚自由;作为母亲,舐犊情深,失之过激。

端庄漂亮,热情大方,劳作不辍,追求自我,一位中国现代农村女性的缩影。

落款处,注明立碑人是父亲,写作人是我,然后就写了妹妹和三位侄子的名字,并没有把母亲的侄女及女婿、儿媳名字写上去。

至于那副对联,让我费了不少心思,前后写了两副,在老家当小学教师的堂姐认为平仄不相对,我也不满意。较早的两副对联如下:

金星蓝天

三十六载风雨程,铿锵谱写人生曲

千里念母

勤勉持家谋安康,溘然长逝泣儿郎

后来,堂姐请该校一位老师,另写了两副对联,由我选择一副:

金星蓝天

金玉与日月争艳,兰花同丹桂竞香

懿德流芳

懿德流芳千秋颂,卧龙赐福万代兴

我选哪一副呢?毫不迟疑,我便排除了第二副,因为过于夸张,不切实际。人死了,还能赐福后代?对此,我是不相信的。我给母亲立碑,是出于母坟的安全,出于对母亲的怀念;我为母亲写碑文,不是要给母亲歌功颂德,而是启迪后人,且其客观评说在百千年之后说不定会有一定的历史研究价值。因为母亲的童年、少年和青年,分别代表着不同的社会历史时期;较为含蓄的“崇尚自由、追求自我”,自有其特定含义,在一位儿子身上产生过重大影响;“失之过激”则是较为明显地体现了性子较急且读书较少的母亲在教育子女上,方法欠妥,棍棒之教,严厉失当……可是,我那自以为较有创意的碑文,被认为不合传统、不恰当。堂姐不同意,她把它交给那位老师改得体无完肤;父亲不赞成,认为传统的东西不能丢,尤其不应该把母亲“失之过激”的教子方法也写上去,说:“难道你妈死了,你都还记恨她?”我无奈,父亲明显误解了我的出发点,正如上所述,在我看来,碑文的最大意义在于“述评人生,启迪后人”。何况,我给母亲的评价,明显是肯定的、积极的。

我有点郁闷,心里不畅快。我做事从来就是按我的设想去做,别人的建议只是参考,必先经过我的思想过滤。但是,这次我似乎觉得传统和外部的力量过于强大。后来,我想通了:不就是立一块碑吗?多一些溢美之词又何妨?反正我不与之较真就是了。于是,我还是采纳了那位老师的修改稿,只是坚决要求删掉诸如“其子荣获博士学位”“教子有方,胜于孟母”之类的话。对联则选择了那位老师的第一副。因为我认为母亲是一位上进心很强的女人,用乡亲们的话来说,我妈很好强,不甘示弱,勤俭持家、辛勤劳动便可体现这一点。那么,母亲的碑文最后如何呢?其文如下:

故慈亲李氏××,一九五五年阴历二月十三日生,步仙乡付胜村李庙祠下李公题名大人之二女。一九九零年闰五月二十六日子时,因医生误诊,溘然长逝,终年三十六岁。母一生勤劳节俭,端庄贤淑,育一男一女。母待人热情,孝敬父母,名传梓里。今追缅慈亲,懿德难忘,故立碑纪念,名曰:心怜萱阁梦幽伤,慈母懿德永难忘。欣喜凤仪昭日月,更乐龙脉发千祥。葬( )山( )向。

其文后面,刻了一长串名字,把母亲的侄女、侄孙及儿媳、女婿的名字都刻上去了。

(2008年3月12日)

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