无用的大用

晚上，我县举行干部学堂——“依法治国”专题培训会。

对于这类培训，我内心是不喜欢的，我认为依法治国是国家层面的事，和我们单位关系不大，但遵守纪律这是最基本的要求，所以就勉勉强强地去了。

结果听了以后还是有点启发的，不是运用的问题，而是思路的提升问题，境界的提高问题。

其中有几句话对我很有启发。

有什么样的公民，就有什么样的国家。如今在我们的国家，如果我们仔细去听，在饭店里，在车站里，在广场上，几乎都是抱怨声。人们抱怨社会的不公，领导抱怨下属，下属抱怨领导，开车的抱怨骑电瓶车的，骑电瓶车的抱怨开车的——什么都可以抱怨，好像什么都是别人的错，和自己没有丝毫关系。其实，一个国家是一个个具体的公民组成的，你怎么样，你的国家就怎么样。每个公民都应该有主人翁的态度，国家不好你也有责任，不应该把自己排除在外。你是主人，而不是看客。我们爱国，首先就是无条件地爱。如果每个人，每个公民，都尽自己的力，尽心尽责，做好自己的事情，国家就会好，民族就会有希望，而不是一味抱怨。抱怨是无能的表现，是伤德的表现。抱怨永远解决不了问题。社会的蜕变首先应该是人心的蜕变。

我们认识世界，永远是盲人摸象。不管是谁，好学的还是懒惰的，博学的还是狭隘的，永远是大无知和小无知的区别，结局还是无知。在错综复杂千头万绪的事情中，我们要善于审条理，辨分寸。把事情条理化，就是分门别类。这样，可以按类别去认识事物，做到条分缕析、纲举目张，对世界的认识就有一个大致的把握。如讲课中提到的是权力的分类，就是审条理的内容。掌握了这个知识，我们就可以把许多权力往这里套。这有利于我们看清世界，看清事物，把握事物的规律。

对公民而言，法无规定即可为。对政府而言，法无规定不可为。政府和公民，目标是一致的，都是为了实现人民安居乐业。但同件事情，用不同的角度思考，就有不同的答案。对公民而言，遵纪守法，就是将行为限定在法律规定范围内，没规定的就是可以做的。但对政府而言，作为服务者，应该在这个圈子之内，否则也是违法。这就是思考角度的不同。

我喜欢听经，其实，一个晚上听下来，总有那么几句话，对自己的心理是有启发的，让自己的境界有所提升。但就那么几句话，可能改变我们的一生。也正因为这几句话，我们就不枉一个下午的听课。因为，投缘的话是很难听到的，投缘就能入心，入心就能化心，心化了人就化了。

晚上的学习会，看似无用，其实大用，是无用之用。我们如果一味追求有用之学，就打不开境界，思维永远为有用所限，就不可能有真正的大用，永远也成不了大业。空气、阳光、水，这些都是人必备的东西，有真正的大用。空气，通过我们的呼吸，实现生命的畅通，但我们平时是不会在意它是否存在的。阳光照耀万物，促进万物的生长，但如何能发挥作用，我们肉眼是看不到的。水是生命之源，我们什么东西都离不开水，但是这个过程，我们平时也不会在意。

我们读书学习提高知识，使自己发生变化。这个过程潜移默化，不是立竿见影的，就像我们吃饭，一天天地促进我们成长，转化为我们的营养，增强我们的体魄。读一本书，可能过一段时间就记不清大部分内容了，但一本本读，书籍在我们的内心深处影响我们的思维，最后也就腹有诗书气自华了。

2015年7月29日