家长妈妈在群里吵架后续

父母是家庭中的超级巨星，任何举止都为孩子所瞩目、观察、模仿、诠释、评价和学习。所谓 “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”，孩子是龙，是凤，还是老鼠，几乎完全取决于父母的表现。父母当然也会有喜怒哀乐，当然也会有贪嗔痴迷，但重点就是我们如何在把负向动机与情绪，转化为正向动机与情绪的思维和行为的历程之中，把自己的努力、耐力、毅力、勇气、决心和为爱而成长的原动力，诚实明白地告知我们的孩子。

父母做错什么事，说错什么话，乱发什么脾气……闯红灯、说谎话、起坏念头等等，小孩子都会看在眼里，记在心里。他们不会讲，也不会马上学着做，可是，日后面临某些 “双趋”冲突无法抉择时，他就会告诉自己：“爸妈能，我为什么不能？”所以，养儿育女最大的附加价值也就此体现——提高父母修养，重新寻求自我成长的机会。为了我们的孩子，父母要时时鞭策自己，除一切恶根，去一切恶言，灭一切恶性。

有的家庭会有这样的情况，孩子要吃东西，妈妈不允许。于是孩子说：“那你怎么什么时候想吃就吃呢？”妈妈被噎了回去。孩子和妈妈做游戏，妈妈表现不好，儿子说：“你个笨蛋！”妈妈大怒，斥责孩子无礼，孩子说：“你昨天还骂我笨蛋呢！你净骂我，我为什么不能骂你？”孩子妈妈只能语塞。

我们是怎样来看待这类 “孩子噎家长”的现象呢？

自己做出不良的榜样，却不许孩子学其榜样，这是一种非常奇怪、非常不合逻辑，然而事实上却司空见惯的现象。其实这就是所谓的 “双重标准”，如果说某种做法 （随时吃东西、骂人等）是错误的，家长就不该去做。既然你做了，就不怕孩子学。可是现在的家长态度却是：“我可以这样做，你不可以这样做！”“你要照我的语言去做，而不要照我的行动去做！”家长自己言行不一，却梦想言教胜于身教，最后的结果难免是孩子和自己一样，说一套，做一套。用双重标准是培养不出好孩子的。

虽然以身作则是老生常谈了，可是还得谈，因为它是家庭教育的永恒课题。有一句外国谚语这样说：“人看不见自己的缺点就像看不见自己的鼻子一样。”这不只是个人认识水平的问题，还有意识的问题、情感的问题。家长当然知道骂人不对，为什么骂呢？习惯了，而且他们的潜意识里有一种不平等的观念：家长骂人有特权。人总是对自己的缺点麻木，而对别人的缺点敏感，这可能就是人性的弱点。确实，教训别人总比改造自己容易。所以我们常见家长睁着警觉的眼睛，用显微镜、放大镜和望远镜搜寻孩子的缺点，而对自己犯的比孩子严重得多的错误却毫无察觉。这种自我感觉良好是很可悲的。古人主张 “责人宽，律己严”，这句话在家庭教育中特别重要。目前家庭教育最主要的毛病之一就是家长“责子严，律己宽”。经验告诉我们，家长如果老是盯着孩子的缺点，孩子也就总会盯着家长的毛病，二者的思路是相同的。所谓 “逆反心理”，从思维方式上看并不 “逆反”，反倒是一种 “趋同”，孩子噎妈妈和妈妈骂孩子正是同一硬币的两面。

有的家长会说：“我承认我有缺点，正因为如此，我才要多挑孩子的毛病呀，不然他将来怎么比我强呢？”这当然也会有点道理。比如我是个张口就骂大街的人，我深知这样不好，自己改起来又太难，于是严厉禁止孩子骂人。有时这也会有效果，但经验告诉我们，效果很差。再有，这种 “我有缺点，不许你学”的教育模式，即使能取得一定的成功，也要付出重大的代价，就是家长在孩子面前威信降低。家长酗酒，孩子不喝酒，是可能的，但孩子会看不起家长；家长迷恋麻将，孩子完全不沾，也是常见的，但这样的孩子绝不会佩服家长。

因此，如果我们做家长的在孩子眼里没分量，还谈什么家庭教育？每个人的人生问题只能由他自己解决，别人是代替不了的。家长想让孩子替家长实现改正某种缺点的愿望，固然也隐含着家长改造自身的美好想法，但这实际上是一种逃避，是对自己人生责任的一种推卸，而给孩子树立逃避人生责任的榜样是万万不可以的。

所以最好的办法还是家长多一点自我批评的精神，经常发现自己的缺点，并努力加以改正。这并不是说家长要不停地对孩子 “做检查”，也不是说家长要期望自己成为圣人。我们都不是圣人，我们坦然承认自己是不完美的。但是，第一，我们总是尽自己的努力在不断提高自己、完善自己、实现自己。第二，我们用七分的注意力责己，而用三分的注意力责子，这样我们就是很优秀的家长了。这样的教育效果好，效率高，逆反现象也很少。