读了喜欢的专业，做了适合自己的工作

受访者宋雯一，国内高中毕业后去日本留学。后考入近畿大学商学部。毕业后回国，供职于日本三大广告公司之一的博报堂上海公司。

“日本留学五年，日企工作5年，10年了。”说这番话时，除了慨叹岁月流逝，我能够明显感觉到雯一内心的那份骄傲。而我的心中又何尝不带着骄傲呢？认识她10年了。10年前，她出国留学时我曾对她有过一次专访；10年间，她曾来参加过几场我组织的活动，这让我有幸一路见证了她的成长：少女般的青涩早已褪去，她变得更加成熟和坚毅。

喜欢的专业＋适合的工作

2007年，年仅19岁的雯一从我这里起航去日本。2008年她考入关西名校近畿大学（以下简称近大）商科。说到自己的专业，雯一自始至终都带着兴奋：大学专业里有广告方向（市场战略），是我喜欢的。从大三开始我便朝着这个方向发展，钻研了两年。2012年，她回到上海，进入日本三大广告公司之一的博报堂上海公司工作。多年历练，她早已成为公司骨干，现担任媒介部副部长一职。说到现在的工作，雯一充满了热情：主要工作还是和互联网、媒体有关，我们为客户做投放计划，联系媒体，谈合作方案……“大学时读了自己喜欢的专业，回国后做了适合自己的工作，很幸福，也很幸运。”

任何一个人都不可能一帆风顺。雯一话题一转：2012年是互联网开始雄起的时候，传统纸媒式微，电子刊物开始逐渐兴起。现在是90后和95后的天下，他们变成了我现在研究的对象。这一代的孩子开始接受网络课程，这些课程对他们来讲，有自发性，而且选择性更强。时代变迁，网络信息更新太快，我也在不断地学习，必须活到老学到老，否则就落伍了。

印象“近大”

近大，近年来发展势头强劲，已连续多年成为报考人数最多的大学。其特色办学理念，在日本乃至国际上都受到广泛赞誉。雯一心目中的近大有着太多的特别：学校特别重视学生“自我”和“自主性”的培养，时刻激发我们去学以致用。学校自发研究的人工培养金枪鱼很有名，是真正的学以致用。除学习外，近大的社团活动也非常丰富，比赛很多。“我是学广告的，我们就有一个关西四大校的实践赛。通过参加各类活动，实践操作，培养和激发学生的自主性。我想这就是学生愿意来近大学习的原因。”虽已离开学校多年，但提及母校，雯一仍难抑那份自豪：我们学校的校舍很多，覆盖面广，除大阪外，奈良、广岛等地都有；有许多学部，学科齐全，是关西地区最大的综合性大学；运动更是近大的强项，比如游泳等，有不少体育界名人……

“作为近大毕业生，看到母校取得的辉煌，我感到非常开心。”

关注母校

对于母校近大，雯一充满了感情。她说自己虽然离开学校有5年了，但却时刻关注着母校。

雯一毕业回国，一直从事广告方面的工作，由于工作繁忙，一直没时间回母校。2015年5月，是雯一毕业后第一次回母校。“当我再次走在通往学校的那条路上的时候，感动得都快哭出来了：一切都是那么的熟悉，那么的亲切。”

那次返校，雯一见到了自己当年的导师。并应导师之邀，作为特别嘉宾，给本科三年级学生上了一节演习课。她说，之前我是从学生的角度来学习，而那次则是站在老师的角度来与学生交流，指导学生，也算是小有成绩吧！看得出我的导师很自豪。

不曾想，次年从日本传来噩耗：导师因突发性疾病过世。“没想到2015年的那次见面竟成了永别。导师在广告业界很有名望。他生前时常对我们说：与每个孩子每一次的相遇都很难得。所以他都会尽可能地去珍惜，与我们一起吃饭，一起分享……”我看到雯一眼里泛着泪光。

导师的突然辞世，给大家带来很大的震动。对“一期一会”也有了更深层的理解。“之后，我周围好多近大的校友都纷纷回校去探望自己的老师。”

大阪情结

上海籍孩子，在选择日本留学时，多数会将目标锁定首都圈东京。但雯一当年却选择了大阪。“可能是因为性格吧！我不太喜欢过于喧闹的地方，东京节奏太快，不太适合我，大阪略好些，而且主要是离上海近，口味接近，那里的人很亲切。”

雯一在大阪度过了整整5年的留学时光，这让她对这座城市有着一份特殊的感情。她说直到今天，她还是会想去大阪。每次去大阪都会感到特别的亲切，连购物都是那么的自然。“或许与我之前在药妆店四年的打工经历有关吧！我应该是第一批在药妆店做翻译的中国人。那时，中国游客还不像现在这么多，但我们店很有远见，那时就开始雇用中国留学生为中国游客提供服务了。他们甚至在店头放上了张小卡片：我们店有会说中文的人。”

雯一毕业时，之前打工的那家药妆店还曾一度想要留用她做“正社员”（正式职工）。“但我当年是一心一意想做广告，可以说很执拗，最终还是谢绝了他们的好意，毅然选择了回国从事广告方面的工作。”

大阪留学，国内有部分学生和家长比较担心“关西方言”问题，我问雯一是否也会介意。她说自己一点都不会介意。“我也曾被日本朋友开过玩笑：小宋是关西出身呢！我完全没有违和感，觉得蛮好玩的。就像上海人说上海话，冥冥中带着一份亲近。其实，上课时大部分老师还是使用标准音的。”

留学的意义

日本的那段留学经历对雯一影响很大。她直言：留学生有着在日本学习和生活的背景，相对更了解日本社会背景，工作中也比较能够了解日本老板的想法，而这点可能是国内毕业生无法感同身受的。另外就是留学对自身的改造。现在看来当初的选择完全正确。“留学，让我的沟通能力和自主能力都有了很大的提高，也学会了如何规划自己的未来。我很幸运，父母也感到很骄傲。”

在雯一眼里，现在的学生和以前的大不一样了，他们有了更多的选择，自发性和目的性都很强，这是好事。但同时她也建议：在做留学选择时，不要眼高手低，好高骛远，要理想结合实际。

TIPS 小贴士：留学与打工

有过日本留学经历的人，对打工再熟悉不过了。特别是在中日两国经济差距巨大的20世纪，打工更是意义非凡，有无数留学生靠半工半读完成学业。时代变迁，留学群体已过渡到90后。打工之于他们，有了很大的不同。中国家庭收入的大幅提升，使90后留学生不用自赚学费和生活费，从表面上看，打工似正在远离他们。实则不然，调查显示仍有大量的留学生在日打工。只是打工的意义发生了变化。体验日本社会文化、与日本人交流、锻炼日语等成为打工的主要目的。他们不再像父辈那样，不挑工种，迫于生计，为赚钱而赚钱。喜好及自身价值提升，成为留学生打工的原动力。此外，制造业向服务业的转移，工种选择也有了变化。比如近年来，中国赴日旅游人数增长迅速，加之2020年东京夏季奥运会的临近，旅游相关产业大热。中国游客被视作日本的“财神”，而日本少子化严重，服务业人手不够。与旅游相关服务业正在成为中国留学生打工密集区。日本法律规定，留学生打工需控制在每周28小时以内（长假期为每天8小时以内），但现如今的大多数留学生不太可能超出这一范围。