文化具有一定的社会功能

第二节　文化的功能

文化不是自发产生的，而是在人们的社会生活实践中产生的，在满足社会和个人多种多样的需要中自觉产生的。因此文化的产生，就对社会和个人起着各种各样的作用，发挥着多种多样的功能。随着实践的不断发展，它的功能和作用也是不断发展的，而且种类越来越复杂。我们这里讲的文化的功能主要有以下几种：

一、教化培育功能

文化是人们在社会实践中创造出来的，是人生活环境中的重要组成部分。这种文化环境对人产生深远的影响，并且能够塑造人，对人起着教化、培育的功能和作用。人一生下来就处在一定的社会环境之中，每个人都要受自身所处的社会环境的影响，社会环境不同创造出的人也会有所不同。人的成长、发展和变化更要受到一定的社会文化环境的熏陶，比如说人在学校受到学校文化的影响，在社会上就会受到社会文化的影响等。一个人处在什么样的环境中就要受到什么环境的影响，这种影响过程就是一个教化、培育的过程。

文化的这种教化、培育功能的实现，有的表现是自觉明显的，但是更多情况下是在自发的、隐蔽的和潜移默化的情况下发生的。文化教化、培育的作用既有积极的一方面，又有消极的一面。先进的文化可以推动社会经济的发展和社会的进步，对人起着积极的教化、培育功能；相反，落后的文化则不利于社会经济的发展，给人以消极影响，对人起着消极的教化作用。

二、凝聚的功能

与文化的教育、培育功能紧密相连的是文化的凝聚功能。文化的凝聚功能是指一个社会群体的人们在相同的文化环境中通过文化的教化、培育，在同样的价值观念、社会习俗和生活方式下聚集起来，形成一种强烈的向心力。一个国家、一个民族、一个单位、一个社区的文化对其内部都有一种或大或小的向心力、凝聚力，其优秀文化会将其内部成员凝聚到一起，团结协作，形成坚不可摧的力量。以儒家为代表的中国传统文化就起着巨大的凝聚人心的作用，使中华民族具有了很强的向心力和凝聚力。党的指导思想马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的凝聚国人人心的作用，也是一个不争的事实。无论是在汶川地震中，还是在雅安地震中，中华民族在党的领导下万众一心，众志成城，一次次地战胜了困难。

三、调节、控制功能

文化的调节控制功能是指文化对人与人之间的关系，对人与社会之间的关系起着协调、稳定的作用。同一切事物一样，社会是一个矛盾的统一体，在这个统一体中存在着人与人之间的矛盾关系，人与社会之间的矛盾关系。是否正确处理社会内部的矛盾关系，对社会的发展有着极其重要的意义。那么如何才能正确处理社会内部的矛盾关系，其中应该重视文化特别是社会中占主导地位的文化调节、控制功能。特别是有共同信奉的价值观念，有共同支配人们相互关系行为的道德规范，有普遍强制遵守的法律制度，能够使人们遵守一定的规则来生活，在文化的规范和强制下纠正越轨的思想和行为，缓和或者从根本上解决社会矛盾，从而使社会关系得到调节，社会冲突能够得到控制，使社会在不同程度上得到协调发展。

在原始社会，没有剥削压迫，没有阶级对立，也没有国家和法律。那个时候，人们不需要采用国家作为强制手段来维持社会秩序，主要依靠道德观念、内心信念来调节人与人之间的关系，并且控制人们的社会生活，保证社会生活的正常进行。在阶级社会中，除了用传统的价值观念、道德观念，特别是统治阶级的价值观念、道德观念从舆论上来调节控制人们的社会生活之外，更主要的还是依靠国家和法律，采用武装和暴力的强制手段调节控制人们的社会生活。在我国社会主义条件下，阶级矛盾不是主要矛盾，人与人之间的关系不是对抗性的矛盾，是根本利益一致上的矛盾关系。因此，我们更应该发挥思想道德的作用，来调节人们之间的社会关系，促进社会主义现代化建设正常运行。

四、创新功能

与文化的教化培育功能紧密相连的还有文化的创新功能。文化的创新功能是指通过文化的教化培育改变人们的思维方式、思想观念和知识水平。随着文化特别是精神文化的发展，改变着精神文化的环境，对人起着新的教化作用，促进人们精神观念的改变。对于个人而言，可以借助于文化的熏陶和自觉地学习，从精神上带来新的塑造。对于整个群体的精神生活、意识形态、思维方式、价值观念等观念都会产生一些影响使之发生一些变化。