主题班会_重德德育工作
(二)主题班会
每学期设定班会公开课系列主题,比如《爱国荣校,饮水思源》、《感恩·责任》等,全校各年级各班级均参赛评比。评比内容有:扣合主题、本班实际、师生参与、课堂纪律、环境布置、精神状态、整体效果等。其余班会课则由班主任根据本班具体情况而设定主题。政教处定期检查班主任班会课的教案,并与班主任工作考核挂钩。措施到位,班会课不再形同虚设,德育与智育并举,知识与道德并重。
附件一:徐汇中学主题教育活动教案
附件二:徐汇中学 高二(3)班的《爱国荣校,饮水思源》教案
徐汇,梦想的摇篮
高二(3)班 班主任:骆书阳
一、活动背景
徐汇中学是所百年历史老校,2010年将喜迎徐汇建校160周年。能在徐汇学习生活是一种幸运。高二(3)班的学生进入徐汇中学就读已经有一年半了,即将面临选科的重新分班,与老师同学的朝夕相处让他们对这个集体建立了较为深厚的感情。“爱国荣校,饮水思源”的主题班会可进一步培养他们爱国荣校的意识,有助于他们深刻感知徐汇文化和徐汇精神,继往开来,夯实为人为学的基础,为自己和祖国的明天做好准备。
二、教育目标
1.知识与技能:加深了解徐汇的历史,对自己在徐汇的学习生活有思考,有收获。
2.过程与方法:通过个体讲解、诗词朗诵、小品、歌唱、交流发言等形式进一步学习感知徐汇历史,回顾在徐汇的学习生活,总结经验。
3.情感与价值观:饮水思源,培养“今天我以徐汇为荣,明天徐汇以我为荣”的情操。学会感恩,懂得责任,恪守诚信,关爱他人。增强对集体、对学校、对祖国的热爱之情。
三、活动准备
1.组织学生围绕这次班会的主题,思考《今天,我们怎样爱徐汇》,并落笔成文。
2.回顾徐汇学习生活,选择精彩片段作演绎。
3.征集主题班会的题目。
4.布置主题板报《岁月留痕》。
四、活动过程
开场白,唱响校歌
(一)悠悠历史誉满春秋
★校徽变迁
★中西合璧
★学贯中西
★赤子情怀
★人才摇篮
(二)璀璨今朝释放激情
★欣赏小品《激情燃烧的岁月》
★词朗诵《沁园春·徐汇》三首
★歌曲联唱《童年》、《最初的梦想》
★英语朗诵《Secret Pleasures》
(三)展望未来脚踏实地
“One Xuhui,One Dream”学生发言
(四)结束语,《歌唱祖国》
(五)班主任小结
五、活动效果
这次主题班会的召开适时,效果较好。
首先,感情投入度高。同学们怀着对学校的热爱,对老师的感谢,对同学的友爱,在分班前的不舍,精心准备,热情高涨。
其次,材料来源属实。所有节目均取材于同学对徐汇的认识了解,自己的学习生活。
再次,同学参与面广。本次主题班会上共有二十余人拥有上镜机会,全员参与了“今天,我们怎样爱徐汇”的大讨论。基于前期的充分准备,所有的环节和内容能引起同学的共鸣,现场的气氛较活跃热烈。达到预期目标。
六、活动资源
1.徐汇中学网
2.《校园心语》
3.《徐汇中学155年校庆》
4.学生习作《沁园春·徐汇》
5.《21世纪中学生英文报》2009年1月5日
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