玩家与游戏的互动过程

一、玩家与游戏的互动过程

从过程角度来看，玩家与游戏的互动包括三大部分，玩家的使用者部分、游戏系统部分和体验部分。游戏的整个过程中，玩家会因其个人信息的掌握程度、个性特征的不同而影响其游戏行为和体验获得；而体验又会因游戏类型的不同而不同，这就与游戏程序的设定密切相关；同时，体验与玩家类型和游戏类型都有关联，构成了体验系统，成为玩家与游戏互动的关键要素。Ben Cowley将玩家与游戏互动这三个部分建构成一个“用户系统体验模型”（User-system-experience（USE）model）（如图6-22）。⁽⁶³⁾

该模式很好地囊括了我们所要分析的玩家与游戏互动的三大要素，下面我们将借用该模式对玩家与游戏的互动过程进行简要分析。

1.游戏结构：系统部分

用户系统体验模式包含了玩家与游戏互动的硬件与软件部分，如果我们把游戏系统比作其他信息系统，那么玩家与硬件、软件的交互作用主要是玩家与游戏之间信息的输入与输出。输入活动主要通过界面设备（interface device）实现，而输出则是用户玩家使用各种工具（application toolset）从虚拟世界中输出信息内容。在这一信息的输入与输出过程中，游戏的机械力学部分（mechanics）就起到了关键的作用，并直接产生了玩家与游戏互动的动力模式。这一动力模式是受到游戏规则的约束和限制的，通过技术工具的操作，玩家实现了对游戏内各种资源和人物的驱动，这就诞生了玩家的游戏行为模式以及玩家沉浸游戏的丰富体验。Cowley认为游戏的规则类型是分析游戏系统和游戏结构的重要因素，因而定义规则的本质特性并确定其结构对于分析游戏系统非常重要。就游戏系统而言，规则的制定和表现主要是游戏设计师的工作，对玩家来说，游戏系统以及游戏规则只是玩家沉浸体验的工具。

图6-22　用户系统体验模式（Cowley，2008）

2.玩家模式：用户部分

在玩家部分，影响玩家与游戏互动模式的主要因素是玩家的类型，不同类型的玩家对游戏的使用方式和侧重点是不同的。按照著名游戏研究专家Caillois对玩家游戏行为的分类，一个完整的游戏世界包括玩家的四种行为模式，包括agôn（竞争）、alea（机会）、mimicry（角色扮演）和ilinx（沉浸），构成了游戏世界的四维模型。⁽⁶⁴⁾

因此，用户对游戏系统的使用也主要集中在这四个方面。如果玩家的游戏行为主要是agôn，那么玩家会充分运用游戏系统提供的工具，抓住各种机会与对手抗衡，以证明自己的能力，这在射击、体育类游戏中体现得尤为突出。如果玩家更喜欢角色扮演，那么游戏中所提供的各种游戏角色及与角色相关的各种能力设定、活动设置等都是玩家最主要关心的游戏系统功能，玩家对游戏的使用就表现为一个人物的生活和成长过程。无论是竞争还是角色扮演，玩家的游戏行为中都充满了对游戏机会的渴求和沉浸于游戏世界的状态，这构成了玩家对游戏的完整使用模式。

3.使用游戏：体验部分

在Cowley的“用户系统体验模型”中，游戏体验部分体现了多种类型体验的相互关系，这一相互关系可以涵盖玩家在游戏过程中的所有感受。游戏体验的获得与游戏系统的技术支持以及玩家自身特征有密切关系，而前者尤为重要。如前面我们提及的游戏系统中所设置的音视频、玩家之间通信系统等技术条件都可大大扩展系统的反应性，从而增加了体验的深度和广度。

讨论玩家与游戏的互动，主要基于玩家对游戏的使用、沉浸和享受。在电脑为媒介的体验效用分析中，“flow”（沉浸）这一概念的运用较为广泛，Csikszentmihalyi的“沉浸理论”（Flow theory）将对分析玩家与游戏的互动具有极大的启发意义。