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农民媒介素养状况

时间:2022-04-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:三、农民媒介素养状况[10]中国社会日益扩大的贫富差距和城乡两极分化,导致农民社会阶层的底层化和弱势化,反映到传播领域,则体现为农民社会阶层的传媒资源占有和传播接近权实现上的弱势地位日益凸显。武汉大学的调查显示:农民休闲活动中位于前5位的分别是看电视、打麻将、上集市、上网和读报纸。

三、农民媒介素养状况[10]

中国社会日益扩大的贫富差距和城乡两极分化,导致农民社会阶层的底层化和弱势化,反映到传播领域,则体现为农民社会阶层的传媒资源占有和传播接近权实现上的弱势地位日益凸显。[11]本部分以武汉大学2007年2 -7月在江苏省常州市武进区、广东省东莞市属镇、湖北省枣阳市、湖南省浏阳市、四川省资阳市雁江区、陕西省白水县等6个县级行政区所作的调查为数据来源,探析农民的媒介素养状况。

1.媒介接触行为

农民日常生活信息来源倚重电视媒介以及村民会议传播,他们接触大众传媒的频度和时间形成了“电视第一、报纸第二、网络第三、广播第四”的模式。武汉大学的调查显示:农民休闲活动中位于前5位的分别是看电视(46.9%)、打麻将(18.5%)、上集市(13.3%)、上网(5.3%)和读报纸(3.6%)。就电视媒体的接触时间和频率看:天天看的有53.3%,每周有5-6天看的有20.3%,每周有3-4天看的有17.5%,每周1-2天看的有4.9%,从不看电视的有3.7%。不看电视的人中,将近一半的人认为“电视内容与己无关”(45.4%)。

表4-9 农民大众传播媒介接触情况

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一些农民“从来不看报”的原因分别是:“村里没有报纸”占39%;“没时间看”占21.2%;“报纸上的内容在电视、广播上都能看到或听到”占16.6%;“报纸内容与己无关”占5.2%;“不识字,看不懂”占4.9%;“报纸内容不真实”占4.5%;“买报纸要花钱”占4.1%;“其他”(根据注明情况,包括不好看、不喜欢看、没那习惯、学习工作太忙、没兴趣等)占4%。

2.接触动机

调查发现,电视是农民“了解党和国家的方针、政策、法规”(59.2%)、“了解国内外大事”(63.3%)、“了解农业技术知识”(56%)的首选媒体。

3.媒介认知

农民受众大体上能较为准确地把握媒介作为信息传播工具的作用。他们理解的媒介功能主要有:“传播新闻信息”占50.5%;“引导公共舆论”占15.1%;“传播科学技术知识”占9.4%;“传达党的方针政策”占9.7%;“动员大众投身改革”占9%;“监督国家机关运行及工作人员工作”占4.3%;“宣传典型推进工作”占4%;“刊登广告信息”占2.5%;“普及法律教育人民”占2%;“提供娱乐”占1.6%。

调查同时发现,尽管农民重视媒介传播新闻信息与引导公共舆论的功能,但他们认为传媒“与自己距离太远”和“虚假新闻增多”,并不太喜欢大众传媒。当问到当发生重大突发性新闻会选择哪些媒体获取信息时,受调查者首选电视的占77.2%,首选互联网的占9%,首选广播的占3.7%,首选新闻周刊的占2.2%,首选报纸的占2%,无首选的占5.9%。

有专家认为,要解决农民社会阶层的利益表达话语权的缺失和传播弱势地位问题,构建“以农民为本”的新农村传播体系,就必须研究和考察农民阶层的媒介认知,进而研究他们的媒介评价和期待。调查显示,农民希望大力发展的媒介首先是电视,其次是网络、广播、报纸、杂志。他们对方便自己获取信息的媒介的排名与此相同。

以上调查显示:当前农民的媒介素养还相对较低,与城市公民相比,无论是对媒介的接触、认知,还是运用媒介特别是互联网等新媒体传播信息实现自身发展等,都存在显著差距。

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