凸显义与关联

SCA中的关联指语用关联，而非关联理论的认知关联(Sperber ＆ Wlison 1995)，表示“信息与意图之间的关系”(Kecskes2010a)，在交际中与意图相关的信息才被视为具有关联性。看来，SCA的关联与格赖斯理论中的关系准则之“关系”颇为近似，至少在语用关联上是一致的。然而，SCA中的凸显义是一个心理认知概念，基于Giora(2003)提出的“等级凸显义假设”(gradedsaliencehypothesis，简称GSH)，但有所创新。根据该假设，由于常规性、熟知性、典型性等特征而在人们大脑里所形成的编码意义越是凸显，则越容易被提取。例如:

例(10) TV anchor: Do you believe in clubs for young men?

Priest: Only when kindness fails．

此例中主持人和神父之间产生了误解，因为club一词存在不同的常规所指，即不同的凸显义，可分别表示俱乐部和夜总会。根据SCA，交际中的自我中心正是由于激活了交际者注意范畴中最为凸显的信息。如例(11)中，comeagain在Lee大脑中所激活的是直义“再来”，而非语用含意“拒绝”。

例(11) Lee: Could you sign this document for me，please?

Clerk: Come again．．．

Lee: Why should I come again?I am here now．

“凸显义”这一概念的引入无疑起到了桥梁作用。一方面，凸显义充当了自我中心的思维解析机制; 另一方面，凸显义亦从前语境中找到了其发生的动因与理据。由此，“前语境－凸显义－自我中心”形成了一个从心理表征到运作机制，再到言语表达的完整链接。不仅如此，SCA还发展了GSH的凸显机制，它们之间的不同主要体现为(Kecskes2010a): (1)GSH强调储存信息，而SCA在凸显方式上区分了“内在凸显义”(inherent salience)和“涌现凸显义”(emergent salience)，这属于凸显义的历时和共时之分。(2)SCA认为历时凸显义和共时凸显义是一个关联的变化关系。(3)GSH的语境指现实情景语境，而SCA的语境包含前语境和现实情景语境，即涌现语境。

可以说，SCA的凸显观是为了融合“合作－自我中心”而提出的一种认知解析机制。首先，个体凸显义和集体凸显义区分了凸显义的个体性与共同性，这体现了SCA意在整合个体因素和社会因素的宗旨。其次，内在凸显义和涌现凸显义突出了该机制的动态性，说明凸显的发生不但是储存信息(一种内在信息)所致，也可以是交际中注意力的凸显。概言之，集体凸显义可为会话合作提供思维和认知的保障，而个体凸显义与涌现凸显义则是形成自我中心言语行为的内在机制。

另外，SCA中凸显义与关联的关系在于两种机制运作的先后，凸显义以其自动性和无意识性总是扮演‘先锋’的角色，而关联则起到过滤器的作用。根据SCA，话语的语言形式所产生的联想必然会优先激活前语境中最熟悉的凸显义，之后，注意力介入并帮助选择与意图和当前语境最为适切的意义，并对该意义进行关联性判断。