导介词与演说词

第五节　导介词与演说词

撮要

1.导介词要实现给观众视听上的补充作用，对事物进行准确的描述和解说时，要突出使观众了解事物的性质、产品的特点、事件的来龙去脉等要素。

2.高水平的导介词写作要适当顾及到不同年龄、职业、文化程度等观众因素，方便讲解员临场时能尽量灵活机动地调整出繁简不一、深浅有别的讲解词来。

3.演说词要根据听众的年龄、接受习惯和判断标准来调整所要演讲的内容和表达方式，以取得良好的效果。

4.演说词最终通过人们的听觉体现它的优劣，因此，演说词要注意书面语与口头语的不同，如同音字词在表达上的处理。

一、导介词与演说词扫描

导介词就是把陈列的物品、展销的产品或旅游的景点、影视新闻记录片的画面、人物生平事迹等向来宾做介绍的一种文稿，它也是经济活动中一种应用很广泛的文体。它通过对事物的准确描述、词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到宣传的效果。

导介词有补充视觉和听觉的作用，可帮助观众观看实物和形象的过程中，让其在发挥视觉作用的同时，也发挥听觉的作用。

在公众面前表示自己对某一问题的主张或阐说某一事理、抒发某种情感的活动称为演讲，它是一种书面与口头艺术的结合体。演说词是为演讲而准备的书面文稿，出色的演说词是演讲的依据，也是演讲成功的前提。在社会经济活动中，常见的是岗位竞聘演讲、商务礼仪活动演讲等。

二、导介词与演说词写作指要

（一）导介词的写作要求

导介词的写作形式多样，方法灵活，可用平实的语言，也可用文学的语言；可用散文形式，也可用韵文形式。无论何种形式，都具有以下四个特点。

1.注重针对性

要有意识地引导受众群体留意到某个事物的性质、特点，并有重点地予以介绍，起到给观众视听上的补充作用，使他们对所听到或看到的事物有更深入的了解。要针对观众的不同年龄、职业、文化程度调整出繁简不一、内容深浅不同的讲解词来。

2.把握跳跃性

导介词是按照实物陈列或画面推移的顺序编写的，陈列的物品和画面有相对的独立性，反映在导介词里，就使导介词的叙述、说明具有跳跃式的特点，呈现出节段分明的特点。每一个画面和每一件实物都有一节或一段文字说明，以实物或形象为写作依据而起承转合，因而，全篇结构不苛求严谨紧凑。

3.体现生动性

导介词是配合实物和画面而作的文字说明，既要便于讲解，又要吸引观众，所以不是干巴巴的说明和说教，而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘，文艺性很强。从某种角度上看，它是说明和诗词的结合。一篇好的解说词，就是一首感人的诗词。

4.突出口语化

导介词是供群众听的，是通过语言的表达来宣传和教育群众的，为此要求读起来上口、听起来顺耳。语言简洁利索，生动形象，用不多的文字把实物介绍给观众，使观众在观看实物或图画时，借助于简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻的认识。

（二）演说词的写作要求

1.有明确、新颖的主题

演说词要从头到尾贯穿一条主线，所选材料要有较强的针对性，有时代感，有新意，才能使演说集中、新颖并“言之有物”，比较容易抓住人心，引起共鸣，产生比较好的演讲效果。通常，演讲的主题用一个判断句表达，可以反复强调，对听众产生听觉上的冲击力，在心理上产生认同感。

2.掌握听众的心理

演讲者的一切行为都是围绕听众进行的，所以，要了解听众，注意听众的组成，掌握他们的性格、年龄、受教育程度，分析他们的观点、态度、希望和要求，从而确定演讲方式和演讲内容，达到吸引听众、说服听众、感染听众的目的。

3.动之以情，晓之以理

“感人心者，莫先乎情。”只有在感染人、打动人的基础上，才能起到教育鼓舞人的作用。有情还要有理，既要有热情的鼓动，更要有冷静的分析，抒情和说理有机结合，才能真正体现演说词的鼓动性。

4.语言通俗易懂、生动流畅

演说词主要是用来口头表达的，要“上口”、“入耳”，口语化突出，应多用短句和双音节词，才能达到通俗易懂的目的；为力求语言生动感人，要多用比喻、排比、拟人、夸张等手段，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，以幽默、风趣的风格，增强演说词的表现力。

三、导介词与演说词的结构和写法

导介词与演说词的结构基本相同，都包括标题、称谓和正文三部分。

（一）导介词

标题可根据导介的内容来确定。如：“天龙山旅游景点导介词”，“好山好水出奇石”。在实际解说时，导介标题可以省略。

称谓根据现场听众情况确定。

正文是导介词的重点，写作时一般有三部分。

1.前言

前言可用简短的语言表示对光临者的欢迎。“欢迎光临××××会展中心，对××公司的产品进行指导。”“希望这次旅行给你带来乐趣。”也可以对所展示物品或举行活动的意义、价值、背景作概括介绍。

2.主体

主体是内容的具体解说。要把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来，把观众最需要了解、最感兴趣的内容介绍出来，努力做到知识性、趣味性相结合，增强导介的效果。

3.结语

结语可以总结对解说事物的总的感受，也可以归纳主题，提出要求、号召等。如某生物馆导介词的结尾：“在这个世界上，人与动物、植物应该是和睦相处的好邻居，而不应该成为弱肉强食的天敌。假如有一天人类将地球上的生物斩尽杀绝了，那么地球的互相依存的生物链也就断了，人类也就走到了尽头。”

（二）演说词

1.标题

标题可以标明性质和文种，也可以揭示主题、用象征手法、比喻手法、设问手法、名言警句等，好的标题要有感召力、鼓动性，能引起听众注意，抓住听众心理。

2.称谓

称谓应自然、亲切、得体。本着先外（外宾）后内（国内朋友），先高后低（职务或职称），先女后男，先疏后亲的顺序。

3.正文

正文一般分为开头、主体、结尾三部分。

（1）开头。“好的开头是文章成功的一半。”主要有点明主旨，自然领起下文，引起听众关注的作用。常见的开头方法有：情景入题法，即结合演讲当时的气氛和情景，发表感想，拉近与听众的距离；事例衔接法，从个人经历、新闻事件等与演讲主题相关的事例导入正题；设问入题法，提出问题，设置悬念，启发听众，导入正文；引用入题法，引用诗歌、谚语、名言警句等切入正题；开门见山法，先直截了当揭示主题，给听众留下深刻印象，再逐步引导听众接受、消化后面的论证。

开头的方法很多，要增强演讲效果，一定要因人、因地、因事而异，没有固定不变的程式。

（2）主体。这一部分是演讲内容的核心所在，要针对演讲主题从多方面去阐明和印证主题，使听众得到一个明晰深刻的印象。首先，在选材上要注意代表性和说服力，选能够表现事物深度的典型事例，才能说清讲透，突出中心。其次，安排好层次和段落，尽可能做到张弛有度，起伏有变。可采用递进式，步步推进，层层深入；也可采用并列式，从不同角度、不同侧面论证主题；还可采用复合式，横向纵向分析综合运用。

无论采用何种结构方式，切忌平铺直叙，要通过深刻的分析、多种修辞手段的运用、感人事迹的叙述等，增强语言的生动性，体现演讲的鼓动性。

（3）结尾。这是演讲词最重要精彩的部分，可进一步调动现场情绪，强化现场反映的作用。结尾有总结式、号召式、启发式、抒情式等，要做到简洁明快，恰到好处，激励人心，令人回味。

四、实用示例

【例文一】

省“一法三卡”现场会参观导介词（煤矿）（节选）

各位领导、各位来宾：

大家好！

首先我代表葛店矿全体员工欢迎你们的到来！对于你们从百忙中抽出时间来我矿指导工作表示衷心的感谢！非常荣幸，我能有这样一个机会为大家解说，愿我的解说能给大家留下良好的印象。望各位领导专家能对我矿工作多提宝贵意见。

这里就是被誉为“豫东第一矿”的葛店煤矿，46年前，有一群不畏艰辛，勇于进取的开拓者，在这里开始了光荣的创业，经过几代人的不懈努力，我矿已由原来的十几万吨的生产能力发展成为今天年产九十万吨的国家中型矿井。我矿现有职工2 933人，年赢利3 000多万元。

各位领导现在看到的这块牌版是我矿的生产调度日报表。我们职工上下班时可以通过这个表及时了解到当日生产任务的完成情况。

这是省级文明单位标准。我矿于2001年荣获河南省省级文明单位光荣称号。放这块牌板的目的是把保持省级文明单位的目标变成职工的自觉行为。

这里是我们神火人的企业精神——“团结奋进、创业发展、技高质优、务实争先”。多年来，我矿深入贯彻落实党的“安全第一、预防为主”的安全生产方针。有效的发挥了职工群众在安全生产的主体地位。在职工中广泛普及安全生产知识，取得了精神文明建设和物质文明建设的协调发展，连续十年保持了“国家行业级质量标准化矿井”的称号。先后荣获了“全国模范职工之家”、“全国安康杯竞赛优胜企业”、“省文明单位”、“省治安模范单位”、“省民主管理优胜企业”、“省厂务公开先进单位”、“省五一劳动奖状”、“市花园式单位”等荣誉。

这里是我矿的综合办公楼。这里面有安全生产调控中心，安全生产培训中心以及机电、生产、地测等管理科室。

请各位领导先到我们的电教化教室。

我们的电教化教室采用先进的微电脑调控的教材演示系统，完全实现了无需粉笔手写板书，结束了粉末飞扬的历史。今天大家在电教室里不仅可以看到我们制作的专题宣传片，而且我矿党委书记张凤旺同志将为大家作精彩的汇报。

各位领导听过我们张书记的汇报，相信你对我矿已有了更进一步的了解了。下面请随我参观一下我们的安全教育展室，我们矿领导把安全工作放在各项工作的重要位置，在经费比较紧缺的情况，抽出数十万元筹建了安全教育展室，为广大职工学习安全知识营造了良好的环境。

这里就是我们的安全教育展室，各位领导首先看到的是各级领导对煤炭事业的关怀，这说明我们煤炭事业是项光荣的事业。

这里是展室的第二部分：安全生产基本常识。可以让我们的职工了解井下的五大自然灾害的成因，加深对井下环境的认识。

这里是展室的第三部分：事故预防及应急处理。由于井下生产的特殊环境，事故发生在所难免，但发生事故后如何把损失减小到最低，这一部分进行了详细的介绍。

这里是展室的第四部分：事故案例。我们为让广大职工时刻绷紧安全弦，自揭伤疤，把曾经发生在我矿的伤亡事故摆出来让职工时刻警醒，引以为戒。这里面的当事人有的是现在职工的同事，有的就是自己的父辈。这是我们在长期安全生产中积累的宝贵经验，也是在实践中摸索出的一些降低事故的方法！

这两块牌板是我矿的危险源点分布图，分井上井下。我们于2003年10月份经上级领导的安排，借鉴外地的成功经验，结合我矿的实际，在全矿范围内开展了“一法三卡”的推广工作。在排查评估的基础上我们确认了51个危险源点，并对其重点监控。其中井上14个，井下40个。这样我们职工在工作中时时有人查，处处有提醒，检查的针对性更强了，咱们工会的监督检查更有实效了，体现了专管与群防的统一。截止到今天，我们已实现安全生产1 182天。

“一法三卡”工作对于我们来说还有许多努力的空间。相信在上级领导和上级工会组织的关怀和指导下，我矿的“一法三卡”工作能取得更明显的效果。

……

通过我的讲解，相信各位领导对我矿一定有了一些了解，欢迎你们提出宝贵意见。我们将继续发扬煤矿工人特别能战斗的优良作风，务实拼搏，开拓进取，在以后的工作中再接再厉，努力把葛店煤矿建设的更加美好。谢谢大家！

（注：“一法”即事故隐患和职业危害监控法，“三卡”指《危险源（点）警示卡》、《安全检查提示卡》、《化学有毒有害化学物质信息卡》）

【简析】本文是一篇现场会参观的导介词，面向对象是检查工作的领导和参观的来宾。前言以对来参观指导工作的领导表示欢迎开始，平实简单有礼貌。主体部分按参观顺序依次进行介绍，用“这是……”、“这里是……”等进行衔接，没有刻意的过渡。先是葛店煤矿的概况介绍，随后是生产调度日报表、省级文明单位标准、神火人的企业精神三块宣传排版的介绍，初显管理的严谨，重点介绍内容是安全教育展室，这也是煤矿工作的重中之重，符合现场会的主题。结尾部分照应开头，恳请参观领导提出宝贵意见，并表示了今后努力的方向。全篇针对性强，节段分明，语气恰当。

【例文二】

我们用数字写诗篇

尊敬的各位领导、各位评委、各位同行：

骏马驮来新世纪第二个火热的夏天，朝阳擎起统计人最喜庆的节日，当新中国政府统计机构成立50周年纪念日来临之际，在全市统计人（代表）欢聚一堂的隆重场合，首先，请允许我这个来自基层的年轻统计工作者，向为了统计事业辛勤工作、无私奉献的所有老领导、老专家、老同事表达我深深的敬意，向义无反顾加入统计战线的同龄人以及刚加入统计战线的新兵表示我由衷的赞佩。

因为我选择了统计，统计也选择了我，所以，我衷心地热爱自己的职业，也衷心地热爱所有志合道合的人们；所以，我更要为我们曾经彷徨过、正在热爱着、还要更执着的统计事业献上最深情的赞歌！

说句实在话，我是在不经意间走进咱们统计门槛的。少不更事的多梦时节，和所有同龄人一样，我对未来有许许多多与统计不相干的憧憬。闲暇的时候，我伏在自家青石板的窗台上，两手支着下颏，望着天上忽忽飞过的大鹰和悠悠的白云，痴痴地想着；上了高中以后，我最浪漫的理想是做一个无拘无束的女诗人，背上行囊，浪迹天涯，纵情地感受阳光雨露，陶醉于湖光山色的秀美，洋洋洒洒，写出一行行、一首首、一本本催人泪下、流芳千古的诗篇。十二年前，当我脑子里装着这梦想，衣袋里揣着大学文凭、跨出校门走进我们统计机关之后，我忽然发现，现实与梦想形成巨大的反差，我们从事的工作与当初的向往几乎没有丝毫的联系。手里，“没有钱，没有物，只有几个干巴数”；眼前，没有鲜花，没有令人心醉的闪光灯，只有枯燥的表格；耳旁，没有雷鸣一样的掌声，没有海潮一样的欢声，只有时钟磨蚀的嘀嘀嗒嗒声；心里，没有荣耀感，没有成就感，只有委屈的失落感。然而，随着工作的不断深入和投入，在领导的开导下，在同事们的熏陶下，我对统计工作和统计人有了全新的认识，渐渐产生了喜欢，产生了深深的爱。手下的键盘不再是冷冰冰的工具，屏幕上的数据不再是没有灵性的抽象符号，飞来飞去的鼠标甚至唤起昔日诗情的灵感。我从内心深处感觉到：我们统计人正是醮着心血和汗水，在书写着感动自己、感动社会的优美诗篇！

我们不是政治家，更没有设计整个国家建设和发展蓝图的宏大气魄，但是，我们统计人以求实的精神、严谨的作风，用准确的数据记录着经济建设、文化建设的得与失，记载着人民生活水平的起伏与变化，为决策者提供着深化改革的科学依据，新中国迅猛发展激情澎湃的政治抒情诗中，有我们饱含真情的笔墨！

我们不是工人，不是农民，不能亲自去车间挥汗，不能亲身在田野耕耘，但是，我们统计人通过一笔笔数字，同样体验着增产与丰收的快乐。一排排数据，就是一箱箱上市的成品；一串串数字，就是一担担金澄澄的粮食。我们统计人用数字写出一首又一首的田园诗！

我们不能像谢灵运一样，遍访江南塞北的名山大川、青灯古刹，写出空灵优雅的名句力作，但是，我们统计人通过翔实的数据，了解到祖国丰富的宝藏、富饶的物产、传世的名胜，还有谢灵运忽略的河流污染、水土流失！我们用数字抒发着对秀美山河的挚爱，创造着别开生面的山水诗！

我们没有与日俱增的天文数字存款，也没有一步一个台阶直至高高在上的升迁，当然，我们也不会遭遇一旦破产、人为财死的厄运，也不会受到因贪污而锒铛入狱、因渎职而一夜人仰马翻的惩罚。我们统计人过着平平常常、普普通通的日子。房子不大，足以遮风避雨，骑车、步行上班，可以沐浴阳光、承接雨露。安安静静地工作，和和睦睦地生活。夫妻互相理解，亲子温情融洽。还记得去年人口普查的那些紧张日子，我的爱人为了支持咱们的工作，减轻我繁重的工作压力，把全家的家务琐事独自承担起来，使我在紧张工作的同时，深深体味了家的温暖、爱的温馨，还有生活的美好！有时，为了搞准一个统计数字，我们不辞辛苦深入到厂矿、车间、乡村、地头；为了写出一份有价值的统计分析，我们查阅资料，夜以继日，笔耕不辍。当领导用统计数字在大会上总结工作成果的辉煌时，我们统计人感到无比自豪；当领导用统计数字实施决策时，我们统计人深感肩上的担子沉重。我们统计人用平凡的劳动、普通的情感，谱写了人生隽永的情诗！

中国已经加入了世贸，经济已经与国际接轨，世界已进入新世纪，进入全新的高科技时代！严密、准确的数字统计，将在科学的宏观决策和微观调控中，发挥越来越重要的作用。民族振兴、人类进步的宏伟诗篇，还要咱们统计人辛勤奉献。谢谢大家！

【简析】本文的标题紧扣演讲内容，贴切生动；正文开头既以对称的语句指出演讲时间和场景，表达对参会者和统计战线同行的敬意，趁势引入演讲主题。主体部分叙述自己进入统计行业的经历，在工作中看到现实与理想的反差，以及在领导帮助、同事影响下自己对所从事工作的全新认识和热爱，阐述了统计工作的意义和统计工作者的艰辛、平凡，真切自然，层层推进。表达上多处排比句、排比段落、记叙、抒情、议论等多种手法的运用，生动形象，加强了语言的气势。结尾简洁明快，有激励人心的作用，易于与听众取得感情的共鸣。

实践练习

1.晚上要开班会，同宿舍的周浩同学突然生病胃疼，不能参加，请你代他给班主任写张请假条。

2.你的妹妹在家乡某中学上高中，你在省城为她购买了一些高考复习资料，想托老乡高峰带回去，但去高峰家送书时，他恰好不在，请写张条子，告知所托事项。

3.周日朋友来邀约一起去爬山，恰好父母不在家，为了不让家长担心，写张留言条，告知自己的去向和回来的时间。

4.评改下列条据。

借　　条

今向财务处借到现金五佰元整。

×××

××年×月×日

收　　条

今收到捐助的图书二千册，人民币二万元，此据。

××××××学校

××年×月×日

领　　条

因为下周要参加园林专业植物课实习，所以特向实训中心领取实习用品，需要标本夹十个，五人一组，每组一个，修枝剪20把，每组两把，水壶五十个，每人一个，工作服五十套，每人一套。实习回来后一起归还。

园林系5310班　郭志强

××年×月×日

5.某班级参加义务劳动，生活委员要到后勤处领取劳动工具，铁锹30把，镐头5把，平车3辆，请用两种方式各写一张领条。

6.学校开运动会，作为班长的你要从小卖部给运动员买水，暂时未付现金，写张欠条，待运动会结束后，一并结算。

7.每人收集请柬若干份，集中交流一次，重点体会请柬的格式和语言特点。

8.根据下面的内容，写一封请柬。

××高职学院将于2007年9月29日举行“迎国庆”歌咏比赛，邀请××电视台记者进行采访和报道。

9.评改下面的请柬。

（1）

小徐：

兹定于十一月十日上午举行信工系班级辩论赛。敬请光临指导。

致

敬礼

××学院信工系团总支

××年十一月十日

（2）

请　　柬

全院教职工：

兹定于1月20日上午8：30，在院多功能厅举行迎春团拜会，届时请务必光临，勿误。

××学院办公室

××年1月18日

（3）

邀　请　书

×××先生：

听闻您对生态循环农业问题研究颇深，我公司拟于2006年9月20日上午举办公司及下属各单位全体干部群众参加的专题报告会，特邀请您到会做报告，恳请您务必准时。

××市××局（公章）

2006年9月3日

10.某厂30周年厂庆，除本厂职工参加外，还有多年合作的生意伙伴，有洽谈贸易的新朋友，请以厂长的名义写一篇欢迎词，表示对大家的感谢和欢迎之情。

11.请你以学院的名义，为2007届毕业生写篇欢送词。

12.写一篇向新生介绍校园环境的导介词。

13.以本地区的某个旅游景点为对象，收集资料，写一篇导介词。

14.学生会要竞选主席，请根据自身情况，写一篇竞选演说词。

15.学校要举办消夏晚会，你作为校学生会文艺部的负责人，是晚会的组织者，

（1）你需要邀请校领导出席消夏晚会，请你写一份请柬。

（2）你需要到后勤处借一套音响设备，请你写张借条。

（3）你分配文艺部干事张丽去学校的小卖部购买了一些晚会用的小礼品，因所带现金不够，还差150元，故请以张丽的名义写张欠条。

（4）张丽将买好的礼品交给你，请你清点后，写张收条。

（5）学生会干部崔鹏因踢球扭伤了脚，不能参加晚会，请你代他写张请假条。

（6）因有部分家长和外校贵宾参加，请代校长写一篇简短的欢迎词在晚会上宣读。

（7）为了帮助家长更好地了解本校，你分配给社联部干事陈红收集了校园若干图片并制作了电子演示文档，请你就此写一篇介绍校园环境的导介词。