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难点韵母辨正发音训练

时间:2022-03-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:二、难点韵母辨正发音训练(一)单韵母辨正e有些方言地区的人学习这个韵母感到困难是因为有的方言里只有o韵没有e韵,如吴方言的苏州话、赣方言的南昌话、闽方言的厦门话以及北方方言的四川、贵州大部分地区都没有e韵。其次根据方言音和普通话e韵字的对应关系,找出差异,并按照普通话e韵正确读音反复诵读。

二、难点韵母辨正发音训练

(一)单韵母辨正

e

有些方言地区的人学习这个韵母感到困难是因为有的方言里只有o韵没有e韵,如吴方言的苏州话、赣方言的南昌话、闽方言的厦门话以及北方方言的四川、贵州大部分地区都没有e韵。因此对这些方言地区人来说,发准e音困难较大。首先要把单韵母e发准,掌握好e韵发音时的舌位情况,贵州人发e音,舌位一般比较靠前,纠正时要记住不圆唇、嘴角展开、舌头后缩这一发音要领。其次根据方言音和普通话e韵字的对应关系,找出差异,并按照普通话e韵正确读音反复诵读。

辨音练习:

歌剧 鸽子 胳膊 疙瘩 颗粒 哥哥 隔壁 蝌蚪 河流 合作

ü

普通话i和ü分得很清楚,“大鱼”dǘyǘ和“大姨”díyí不同。但有些方言如客家话、闽南方言和部分北方方言,大都把普通话读ü的字念成i。如客家方言梅县话“全”和“前”读音相同。属于北方方言的贵州约有三分之一的地区,即贵阳和贵州西南一带也没有撮口呼韵母ü。把ü和ü开头的韵母的字,从齐齿呼韵母中分出来是这些地区的人说好普通话的一个难点。首先要发好ü音,可用唇形变化的方法来练习,先展开嘴唇发i,在此基础上舌头不要动,慢慢把嘴唇拢成圆形就发出ü了。其次是要分辨普通话中哪些是i韵字、哪些是ü韵字,可采取两个方法来记住:一是记少不记多,主要记住ü与n、l、j、q、x相拼的字;二是利用形声字偏旁类推的方法,如:

居——据、剧、锯、踞

区——躯、驱、岖等

辨音练习:

鞠躬 拘束 举办 聚会 菊花 屈居 绝缘 约略 决绝 学业

u

属于北方方言的贵州大部分地区的u韵字,如不、普、母、夫、都、土、路等普通话也读为u韵。但部分普通话读为“u”韵的字如不、扑、木、目、服、复、腹或独、读、叔、束等,在北部遵义等地读为ê韵或uê韵,普通话读为u韵的“都”、“读”,东南部的玉屏则读为“ou”韵。因此这些地区的人学习u韵要注意改掉本方言的ê韵或uê韵。

辨音练习:

瀑布 不安 木棉 目标 包袱 朴实 牧童 读物 陆续 逐渐

o

属于北方方言的四川、贵州话中的o韵零声母部分字“鹅、恶、饿、阿”等以及o韵与ɡ、k、h相拼的大部分字如“歌、割、克、颗、喝、河”等,普通话都读为e韵。在纠正时要注意一条规律:普通话里的o韵是没有零声母字的,o韵也不与ɡ、k、h相拼,因此遇见上述字直接改读e韵。

辨音练习:

伯伯 模仿 磨房 陌生 佛教 课堂 鳄鱼 作者 饥饿 荷花

i

贵州方言的i韵字有部分如:比、皮、米、你、记等与普通话相同,也读i韵。但在北部遵义等地区读为ie韵。如普通话笔(bi)、密(mi)、敌(di)、一(i),遵义等地区读为(bie)、(mie)、(die)、(ie)。针对这种情况,要注意区分在普通话中哪些读i,哪些读ie。可采取记少不记多的办法,记住少数常用普通话也读为ie韵的字如“别、灭、铁、列、接、且、叶”等,其他的可对应纠正。

辨音练习:

钢笔 敌人 秘密 着急 地皮 逼迫 荸荠 激励 寂静 集合

(二)复韵母辨正

1.前响复韵母

普通话四个前响复韵母ɑi、ei、ɑo、ou,有些方言全部或部分读成单韵母,如吴方言是全部读成单韵母,而闽方言、客家方言和部分北方方言的山东济南、安徽合肥等则是部分读成单韵母。同属北方方言的贵州大多数地区的发音和普通话相同,但也仍有区别:

普通话ɑi韵中一些古入声字在贵州的贵阳、安顺、凯里等地多读为“ê”或“æ”韵,注意纠正,如:

白菜 百元 柏树 拍手 脉搏 麦子 摘录 文摘

普通话ei韵与n、l相拼的字,在贵州的贵阳、水城等地读为“lui”或“nui”韵,注意纠正,如:

雷声 累赘 积累 垒球 内外 悲壮 培养 蓓蕾 气馁

普通话ɑo韵在贵州大部分地区也读ɑo韵,少数地区读为“ou”、“o”或“iɑo”韵,注意纠正,如:

茂盛 贸易 贸然 悼念 着凉 猫儿眼 烙饼 茂密

薄饼

普通话ou韵在贵州大部分地区也读ou韵,少数地区把与ɡ、k、h相拼的字读为“iou”或“u”韵,注意纠正,如:

怄气 殴打 欧洲 解剖 肉丝 门扣 口才 采购 猪肉

同时,上述方言地区的人学习ɑi、ei、ɑo、ou时要防止失落韵尾i或u;还要注意区分ɑi、ei和ɑo、ou这两对韵尾相同、韵腹不同的韵母。

2.后响复韵母

iɑ、ie、uɑ、uo、üe五个是后响复韵母,贵州大多数地区的发音和普通话相同,但仍有区别:

ie

普通话ie韵在贵州大部分地区读为“ɑi”或“i”、“e”韵,注意纠正,如:

街道 阶层 解除 戒严 界限 别人 钢铁 连接 爹爹 和谐

普通话uɑ韵在贵州大部分地区也读uɑ韵,少数地区读为“ɑ”韵,注意纠正,如:

花朵 划船 华丽 滑水 画画 挖苦 瓦砾 袜套 花卉 划船

uo

普通话uo韵在贵州地区全部读为o韵,贵州话中没有“uo”韵,特别注意纠正,如:

哆嗦 多余 躲避 堕落 夺取 握手 花朵 挪用 骆驼 拖拉

üe

普通话üe韵的常用字绝大部分都是古入声字,贵州话的读法与普通话的读法有较大差异,把üe读为“io”或“ie”、“ü”、“u”等韵,注意纠正,如:

学习 虎穴 流血 皮靴 剥削 爵位 喜鹊 确凿 角色 约束

3.中响复韵母

iɑo、iou(省写:iu)、uɑi、uei(省写:ui)四个是中响复韵母,贵州大多数地区的发音和普通话相同,但仍有区别:

iɑo

普通话iɑo韵在贵州大部分地区也读iɑo韵,少数地区读为“io”或“o”韵,注意纠正,如:

投标 狂飙 缥缈 焦点 调料 刁难 消化 描写

iou

普通话iou韵在贵州大部分地区也读iou韵,少数地区读为“iɑo”韵,注意纠正,如:

牛劲 韭菜 针灸 研究 球迷 修补 优秀 邮局 友好 幼年

uɑi

普通话uɑi韵在贵州大部分地区读为“ɑi”韵,注意纠正,如:

怀揣 外表 淮海 踝骨 衰退 甩手 率直 元帅 蟋蟀

uei

普通话uei韵在贵州大部分地区读为“ei”或“üei”韵,注意纠正,如:

灰堆 推诿 火腿 悔罪 锥子 炊烟 虽然 岁月 干脆

(三)鼻韵母辨正

普通话鼻韵母有带-n韵尾和带-nɡ韵尾的两类,“陈”chén和“城”chénɡ不同,“音”yīnɡ和“英”yīnɡ也不同。但吴方言、湘方言、赣方言、客家、闽东方言以及部分北方方言四川、贵州等地,都在不同程度上有-n和-nɡ相混的现象。特别是en和enɡ、in和inɡ两对。这些方言地区的人要在学习-n和-nɡ发音的基础上,辨记普通话分别读-n和-nɡ的字。

以贵州方言为例,分清前后鼻音也是贵州地区人学习普通话的难点之一。贵州前后鼻音混同主要表现在inɡ混入in、enɡ混入en、少数en、enɡ混入onɡ。解决办法一是要首先必须发准n和nɡ这两个鼻韵尾;二是分清鼻音韵尾-n和-nɡ,哪些字该读前鼻韵尾,哪些字该读后鼻韵尾。如“陈”和“成”不同,“金”和“京”也不同。

n和nɡ两组尾音的区别,韵腹元音舌位的前后不同是两者区分的主要标志。例如,ɑn与ɑnɡ的区分主要表现在ɑn中的原因是前低元音[ɑ],而ɑnɡ中的元音是后低元音[ɑ]。贵州方言纠正这两组字的读音时,关键是掌握这一规律。

n、nɡ韵尾只有与韵腹构成一个整体时才参与前、后鼻韵母对比区分。为了深刻体会鼻尾音的发音和听感性质,必须要求尽量发音完整。

有韵头的鼻韵母如iɑn一定要注意ɑ是主要元音。不可因为前面有i,后面有鼻音n,就把主要元音读得过分窄而短,以致使音变意改,如把“建言”读成“进银”。

常用词与对比练习:

ɑn——ɑnɡ

班长 伴侣 盘旋 满意 贩卖 弹药 叹气 谈话 篮球 蛋糕

党性 档案 当真 荡漾 糖果 堂屋 螳螂 访问 芳香 放风

en——enɡ

生根——诚恳 神圣——人性 真正——承认

本能——奔腾 陈旧——成就 开门——开蒙

棚子——盆子 整治——诊治 瓜分——刮风

分赴——丰富 根据——耕具 阀门——发蒙

分子——疯子 粉刺——讽刺 长针——长征

申明——声明

in——inɡ

新颖——金星 禁令——阴平 尽情——心病

阴影——清贫 禁止——静止 尽头——镜头

信服——幸福 金子——镜子 贫民——平民

金鱼——鲸鱼 频繁——平凡 人民——人名

抱紧——报警 妖精——腰巾 零食——临时

清静——亲近

iɑn——iɑnɡ

鞭策 棉花 点名 田野 镰刀 歼灭 铅笔

严格 演出 酿造 凉菜 将近 强攻 抢购

镶嵌 乡音 向阳 央求 阳台 仙女

un——uɑnɡ

关门 晚上 端正 观点 欢呼 换取 专家

幻灯 酸菜 算术 广播 广度 矿工 荒废

黄连 晃荡 装扮 窗户 霜降 忘记

iiniɑn——üünüɑn

季节——拒绝 大姨——大鱼 戏曲——序曲

奇异——奇遇 泥人——女人 理由——旅游

有气——有趣 白银——白云 今世——均势

通信——通讯 眼镜——远近 严刑——圆形

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