【摘要】：调查表要求患者回答在一些特殊环境中的听力情况,例如在超市与售货员的讲话。用调查表做直接评估的优点是只需要回答一次,而这是患者选配助听器以及康复行为所必需的。使用同一份调查表的内容,分别在未助听和助听的情况下,让患者回答所有的问题,并分别进行记分。但总的来说,调查表只能反映某一个方面的情况。
调查表方法学_助听器学
10.1.3 调查表方法学
另一种评价助听器效果的方法就是通过调查表来询问患者。调查表要求患者回答在一些特殊环境中的听力情况,例如在超市与售货员的讲话。另外,简单的图画可以帮助患者确认被描述的任何环境。调查表的每一条都有数个答案可供选择或者限定几个答案。用调查表评价助听器的效果通常有两种方法。
1.直接评估
直接评估要求患者估计在各种环境中助听器所带来的好处的程度,患者只需用简单的言语来表达助听器的好坏之别。用调查表做直接评估的优点是只需要回答一次,而这是患者选配助听器以及康复行为所必需的。助听器效果评估表就是这种方法的一个例子,对每个问题都进行评分,最后汇总或取平均分来评价助听器的最终效果。
2.未助听及助听后得分
本方法需询问两次,即未助听及助听后的情况。使用同一份调查表的内容,分别在未助听和助听的情况下,让患者回答所有的问题,并分别进行记分。通过比较未助听和助听后的得分区别,判断助听器所带来的好处。
这种方法的未助听评估可在患者佩戴助听器之前进行,而助听后的评估应在几个星期后、等患者适应助听器后再进行。但也可在同一天比较未助听和助听后的问卷得分。
这两种方法评价助听器的效果各有优缺点：直接评估的方法不能全面反映患者的情况,而第二种方法，助听后对未助听得分的评估方法比较不精确,在前后得分相减时,可能有随机性错误,最好两种方法结合起来评估。但总的来说,调查表只能反映某一个方面的情况。
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