高校网络思想政治教育存在的问题

（一）高校网络思想政治教育平台信息更新滞后、内容呆板

某些高校的思想政治教育网站信息不能及时更新，内容陈旧，形式单调，点击之后便是密密麻麻的文字内容，基本上是思想政治教育教材的翻版，与传统的思想政治教育的“灌输”式教育模式并无二致，忽略了大学生的思想基础、性格特点和接受能力。

（二）高校网络思想政治教育网站的利用率较低、点击率还不高

这一方面表现在并非所有的思想政治教育者都能够主动利用网络开展思想政治教育；另一方面表现在受教育者通过网络获取思想政治教育信息的比率较低，尤其是低年级更为突出。相当一部分学生上网目的模糊，对于网络功能利用不够，大多停留在聊天、收发邮件和网络游戏的层面上。另外，由于校园网站缺乏针对性和吸引力，致使大学生对高校网络思想政治教育网站不感兴趣。

（三）利用网络平台进行引导性讨论和跟帖的还比较少

虽然在开展网络思想政治教育的过程中，已经运用了诸如论坛、留言板、QQ群等网络平台，但是能坚持天天浏览学生的留言，关注热点问题讨论，以平等匿名的方式跟帖以及进行引导性讨论的还比较少。这样就使得这些平台只是大学生在围绕某些具体的社会现象或者事件发表意见和讨论，缺乏高校网络思想政治教育者专业的、具有说服力的引导，很有可能使这些讨论失去正确的方向，从而不能充分发挥思想政治教育的引导、激励、导向和控制的功能。

（四）监控的手段简单、经验不足

对于大学生使用网络的监控时松时紧，监管力度不够。一般情况下，对大学生的网络活动采取听之任之的态度；若是遇到较尖锐的敏感话题，又缺少应对的方案，不能予以疏导时，就采用简单的方式处理，直接删除抑或是干脆关闭相关的网站，这样势必会激化矛盾，严重的则会导致群体性事件的发生。