大学里要做什么

大学里要做什么

许多人走进大学校门以后就以为万事大吉了。在校园里,我们常常听到以下熟悉的话语:“奇怪了?我今天居然比昨天早起半小时。”“终于到吃饭时间了,早就饿了。走吧,吃饭去!”“我怎么感觉我每天唯一的指望就是吃饭呢?”“熄灯了,这一天好像又白白浪费了。”“不能再这样颓废了!我明天决定上自习!奇怪,书呢?”“又要睡觉了,咳……”

没有压力,很容易滑入慵懒的生活。既然可以轻轻松松地过活,为什么要自寻苦吃呢?即使明知在学校里努力工作学习,以后会拥有更好的生活。我们不是不知道“怕苦,苦一辈子;吃苦,苦半辈子”的道理,而是缺乏自制与刺激。我们看起来很傻,那么短视,好像毕业是遥不可及的事情,甚至幻想,我在校园里嬉闹还是能在社会上找个好工作的。结果,我们中的大部分人都会被找工作的事情折磨,会有一段痛苦甚至失败的经历,即便你中学时是尖子生,而后又轻而易举地进入大学。

适度的兼职可以缩短痛苦作用的时间,快人一步明白在社会上生存一定要有真才实学,要具备什么样的能力和积累怎样的经验。提前知道这些事情的最大好处是,你仍拥有足够的时间和最佳的机会提高自己。只有亲身经历,才能真正感受到潜伏在前方的危机,才能自动自觉地发愤图强,避免光阴在自己的十指间溜走。

准确地说,读大学是一件既艰苦又轻松的事。但它也是一件可操作的事。大学生如果能理性地对待这件事,能从学校和社会两边汲取营养,最终能把自己铸造成材。如果你把大学生活安排得井井有条,适度地从事一些有益的兼职,知道如何让学习与兼职互相促进,懂得怎样协调与老师的关系,你就会拥有一段卓有成效的大学生活,走上成功人生路。

这一章可以帮助你驱散飘浮在兼职这一问题上方的疑云,告诉你为何适度地兼职可以使你度过一段更为成功的大学生活,帮你想清楚你这一生该怎么过,让你全力以赴做好在大学期间应该做的事。

不连续的时代

在大学里,我们将自己的未来和问题委托给学校,以为学校会像设定教学大纲一样设定我们生命上升的阶梯。学校知道什么是最好的,也了解我们的所作所为;它掌握一切,为我们安排好一切。我们的这些想法可不是空穴来风,因为我们清楚地明白,以前每个人,如果他上了大学,都可以沿着“上大学——工作——退休”这个阶梯顺利地从底层爬到最高处。

如今这个阶梯的第二层崩裂了,这意味着上完大学后并不一定能在某一个组织里找到工作。这就是一个不连续的变化,它带来了一个崭新的时代,一个尽管某些门关着但窗户是打开着的时代。我们不能老是回头向过去投去留连的目光,而应该转过头来面对已经变化的现实。正如地板在人们的脚下移动,那些站着不动的人,自然会被摔得头破血流,相反,那些能跟上地板移动速度的人,则比较安全。

现状不是前进的方向

我的那个同学在大学二年级就预见到了失业的问题,直到真真切切找不着工作才开始改变自己的行为,从中学习。很多人像他一样就是不想移动。变化对他们而言意味着牺牲熟悉的东西,尽管熟悉的并不令人愉快,而不熟悉的可能更好。学习之轮是如此难以转动,难道只有死亡等不可挽回的经历才能驱动它?

佩西是罗马俱乐部的创立者之一,他在研究了历史上的创新活动之后,得出一个结论:“人类大多在遭受大刺激后才开始学习”。这种模式在过去也许行得通。但是,在现在这个不连续的时代,这种模式带来的问题可能不只是打击,更关乎生存。因此,我们最好能够“在遭受大刺激前开始学习”,也就是采取主动的态度应对变化。

那么,现在的问题就是如何在大学里让自己主动学习。最大的困难是学习与不学习在短期内没有区别,如果在学校虚度光阴的行为也像火烧手一样马上给我们带来痛苦,相信我们绝对不会这样肆无忌惮地嬉笑玩闹。

适度地兼职能时时地给我们一些痛苦的震荡,让我们获得重新思考和学习的动力。我相信这样就可以避免晴天霹雳般的大灾难。事实上,我要说,适度地兼职对于一个虚度光阴、宁愿要旧的学习生活方式,不管它多么沉闷也不愿尝试新路和改变自己的人来说是唯一的出路。

我们中很多人愿意成为自己历史的奴隶。像过去一样的生活是舒服的,但是现状不能是前进的方向。我们中大多数人的自制力都非常差,但是我们可以通过在兼职中感受到的危机与挑战强制自己改变。改变经常是在压力下的行为。

对许多大学生来说,大学是一个迷宫。而如果我们适度兼职的话,我们就能够理解外面发生了什么,并且对事情的变化作好准备,就可能找到走出这个迷宫的途径。这样,大学就成了奋斗。