养成新的学习习惯

二、养成新的学习习惯

学习是积累的途径，到了新的环境，开始新的学习，当然要与时俱进，适当调整自己的学习习惯，使之能契合新环境的特点，从而帮助自己更有效地学习，更成功地积累。就大学的学习生活而言，一定有其不同于以往的特点，需要同学们在第一阶段对此做出调整，以便能很快地找到大学学习的感觉，打好基础。

1.学习贵在自觉，全靠自己安排

刚刚经历过紧张的高三，开始大学的学习生活，几乎所有的学子都会大呼轻松和开心。的确，没有了成堆的作业，没有了隔三差五的测验、考试，没有了老师和家长成日期盼和关切的目光，难怪有人说：从高三到大一就仿佛经历了从地狱到天堂的过程，真正体会到了什么叫“置之死地而后生”。比喻虽然夸张了点，但大一时，学习的压力小了，学习的方式变了，这点确实不假。从高三到大一，就像是一根弹簧，原来在老师、家长、社会方方面面给予的压力下，处于拉紧的状态，但进入了大学，这些外界压力仿佛功德圆满、功成身退。于是大家一起放手，没有了外界的压力，弹簧就一下子松掉了。而最最关键之处在于，松掉之后的弹簧要怎么处理？有的人乐得轻松惬意，“松就让它松好了”，于是大学里玩乐享受、混沌度日，到了四年后要面对社会的选择，需要弹簧紧一紧的时候，却再也找不回那种“弹性”了；有的人懂得在外界压力减弱之后，自己给自己加点压力，保持它的弹性，有张有弛，准备以良好的状态面对社会的检验。你愿意做怎样的一种“弹簧”呢？这就需要自己作出生涯的规划。

2.学会取长补短，调整学习方法

在大学里，无论学习也好，生活也罢，都是处于自理的状态，没有人会为你打点一切，你必须自己管好自己。因此，大学里的学习需要自己在前进的过程中不断摸索，不断根据自身目标和外界情况进行调整。于是，向他人学习，取长补短便是很好的一条途径。在开始阶段，你一定会很茫然，但不要紧，每个人都是从这一阶段走过来的。在开始阶段，向老师请教、向学长取经，就是很好的获得指点的途径。在一段适应期之后，每个人都会有自己较稳定的做法。有的人短期记忆力很强，倾向于考前集中学习；有的人习惯细水长流，倾向平时慢慢消化和理解。但无论怎样，自己都会有一套学习的方法。在这一方法使用了一阵之后，自己必须衡量和改进它，使它更趋于完善。你可以向班级里的佼佼者请教，看看他是如何学习的，看看他的学习方法有没有你可以适用的地方，从而修正自己的一套方法。或者某位同学在学习某一门课程上很有心得，你也可以部分借鉴。总之，不耻下问、虚心求教，不断吸收别人的长处，来修正自己的不足，就是一种很好的学习态度，可以帮助自己不断地进步。

3.重视基本学科，打好扎实基础

在刚刚进入大学的时候，每个人都怀着美好的憧憬，希望通过大学这个阶段，能够迅速发展，成为一名受到社会各界器重的“天之骄子”，对于自己所选择的专业也是满怀期待，希望能在自己感兴趣的知识海洋中尽情遨游，恨不得自己很快就成为该领域中的专家。如果你抱着如此高的希望进入大学，恐怕在最初的一两个学期，你会十分失望和失落的。要知道，在大学开始阶段，所学的都是一些最最基本的科目，像马克思主义哲学、毛泽东思想之类的政治理论，法律基础、美学概论之类的素质教育，高等数学、大学物理之类的基础课程等等。不要说略窥门径了，连进入专业领域的入口都还没有摸着呢！但是，你千万不能因此就马马虎虎地对待这些课程。须知“万丈高楼平地起”，像马列主义哲学、毛泽东思想等政治理论课程是指导学生世界观和方法论的，这是学习任何专业的前提，也是基础。高等数学、大学物理这些课程，都是十分有用的工具，是以后学习专业课程的基石。基础打得好，发展才更稳固和有后劲。著名画家达·芬奇不也是从画鸡蛋开始，画了成千上万个蛋之后，才有他以后的成就吗？所以，一开始的基础课我们就必须重视，不要让自己输在了起跑线上，不要因为科目的平凡而忽视它。打起你的精神，投入你的热情和精力，先从这些课好好学起。