选题源于临床

（一）注重临床医学研究

研究型医院的科技创新主要瞄准的是临床医学课题，在临床工作中敢于攻坚，“人无我有，人有我优，人优我强”，通过研究不断修正临床医学标准，完善人们对疾病的认知，推动医疗事业进步。唯有基于临床发现所提出的假说和研究模式，才能最大限度地反映人体的真实情况，研究队列、样本采集和分析源于临床，通过相对细致的观察和严格、精确、客观的分析获得的结果才经得起临床实践的检验；同时，临床研究工作者需要认真思考如何将临床现象凝练成具体的科学问题，通过系统的实验室研究获得其规律，转化为指导临床诊治的知识并能经得起大样本的临床评价。临床是科研选题取之不尽的宝库。而现实中，大量的基础研究课题仍然仅局限于细胞系或动物实验，缺乏用于研究的临床样本和系统的临床资料。在拥有世界上最大的疾病和生物样本资源的同时，我国的临床医生却苦于找不到有价值的科研选题，原因何在，值得深思。与从实验台到床边的研究过程相比，把床边的临床问题在实验室里阐述清楚再用于临床，在管理学和伦理学上的限制相对较少，风险低，效价比高，更应该受到重视。

（二）营造科研学术氛围

研究型医院注重营造科室浓厚学术氛围，加强临床与科研人员的交流与合作，组织跨学科讨论与合作，拓宽知识面，激发创新思维。营造浓厚的科研学术氛围，是培养和造就跨世纪学术带头人，推进科学技术进步，进而推进社会和经济发展必不可少的基本条件。首先，要营造民主的自由的科学探索氛围，还必须给科技人员以充分的自由，让他们在科学的海洋里能够自由的探索。其次，要营造公平竞争又互相协作的和谐氛围。再次，要营造用科学的态度和科学的方法来评价科技人员和科学工作的良好氛围。对科研人员尤其是年轻的科技人员不要求全责备。金无足赤，人无完人。对于科研人员尤其是对于那些崭露头角的年轻科技人员， 要看基础，看特长，看潜力，看发展，看工作，看成果，多扶持，多培养，不能泼冷水，揪小辫，打击积极性，更不能人为地设置障碍，限制他们才华的展露。

（三）加强优势学科建设

研究型医院科技创新要找准方向，深入研究，建设能够持续引领本领域医疗技术进步的优势学科，提高医院影响力。加强学科建设，构建优势学科群，是建设研究型医院的核心。要最终实现“建设一流现代化研究型医院”的目标，必须发挥好研究型医院理论导向作用，学科建设目标的牵引作用，学科人才建设的核心作用，建设技术的指导作用，科研成果的孵化作用，医院建设资源的支撑作用。为此，医院应以学科建设为核心，着力打造一批结构合理、特色鲜明、人才拔尖、创新力强的重点学科和优势学科群，以推进医院全面建设又好又快发展。

优势学科群建设的作用主要包括以下几方面：有效地优化医院的资源配置：合理的资源配置既可以给医院带来持续的竞争力，又是医院制度优势和组织优势的整合。医院通过建立优势学科群，系统整合，资源共享，可建立医疗资源、信息资源及人力资源共享与整合平台，可合理有效地配置资源，发挥整体优势，增强竞争力，从而提高医院的整体竞争优势。充分地实现学科的低成本发展：拓宽学科建设是医院在激烈竞争的医疗市场中生存和发展的保证，而通过选择基础好、知名度高且影响力大的学科重点投入，建立医疗及科研资源的联合、开放及共用的科学管理机制，组建集不同学科之长、体现群体协作优势且跨学科联合攻关的学科群，可形成强大的医疗、科研及培养优秀人才的综合实力，使形成的优势学科群可迅速成为品牌。快速提升医院的核心竞争力：优势学科群是医院高新知识的集中体现，它能使医院原有特色更加显著，使学科的优势得到巩固和发展，并可形成新的诊断与治疗特色，成为医院的品牌，扩大医院的知名度。拥有众多的前沿技术和一批有活力的优势学科群，可对医院的综合实力产生巨大影响，快速提升医院的核心竞争力。