决策管理学派的代表人物是谁

第2章　管理思想与理论的演进

通过本章的学习需要掌握：

1.中外古代管理思想；

2.古典管理理论；

3.行为科学理论；

4.现代管理理论；

5.当代管理理论；

6.管理理论的发展趋势。

管理是一项历史悠久的人类社会实践活动，伴随着人类的产生而绵延数千年。管理活动最早是与人类管理国家，进行公共的管理活动紧密联系在一起的，管理思想也主要是从治国出发，集中于社会的安定与现状的维持。随着生产力的发展、生产组织方式的变化以及人们对大自然的认识，人类的管理实践活动日益丰富，逐渐形成了一系列的管理思想，而随着人类对管理思想系统化的归纳、总结，于20世纪初期，形成了管理理论。尽管管理理论形成至今只有近100年的历史，但人类的社会实践在它的指导下，生产力得到空前的发展，而它又在指导人类的实践中不断得到验证、完善和发展。纵观人类管理思想和管理理论演进的过程，实际上也是生产力发展的历史，人类的管理活动大致上可以划分为以下几个阶段：

第一阶段古代及近代的管理思想（19世纪末期之前）。这一阶段主要是人类在社会实践过程中逐渐形成的关于组织生产、治理国家、统帅军队及宗教管理等方面的经验和总结，其中许多管理思想至今仍然闪耀着光芒。

第二阶段古典管理理论（19世纪末—20世纪30年代）。这一阶段主要是解决如何提高劳动生产率的问题，其标志是科学管理理论的建立，主要代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔以及德国的韦伯等。

第三阶段现代管理理论（20世纪30年代—20世纪80年代）。这一阶段是管理理论发展非常迅速，主要包括行为科学和各管理学派的发展。行为科学主要是针对科学管理理论在实际运用中存在的问题，从社会学和心理学等角度研究工人在生产过程中的行为以及这些行为产生的原因，达到调动工人的生产积极性，提高劳动生产率的目的。其代表人物有梅奥、马斯洛、赫茨伯格等。

20世纪中期，各管理学派犹如雨后春笋，滋生蔓延，形成了学派林立，观点盘根错节，犬牙交错的现象。美国著名的管理学家哈罗德·孔茨把这种现象形象地称之为“管理理论丛林”。代表人物有社会系统学派的巴纳德、管理过程学派的孔茨、决策理论学派的西蒙、管理科学学派的伯法、系统管理理论学派的卡斯特、权变理论学派的伍德沃德等。

第四阶段当代管理理论（20世纪80年代至今）。这一阶段世界政治、经济发生了巨大的变化。为了适应这一变化，管理者的思想也应该转变。至今出现的代表理论主要有彼得·圣吉的学习型组织、哈默的流程再造等。