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指导下属缺失

时间:2022-06-15 百科知识 版权反馈
【摘要】:二、指导下属缺失使直接下属有能力工作是初级经理的工作职责,你有责任和义务对下属进行指导和培训。也有不少初级经理认为,下属就是工作者,他应该具备做好这一工作的能力,我没有必要对其进行指导。

二、指导下属缺失

使直接下属有能力工作是初级经理的工作职责,你有责任和义务对下属进行指导和培训。但许多初级经理并没有意识到自己应负起这一责任,在感叹工作难以落实的同时,你有没有想过,你又教给下属什么了?

1.将下属提出的问题看成是干扰

要帮助员工工作就要关注他们。监督、指导是初级经理的职责,你要随时观察他们在做什么,如何做的,这是一件需要时间和精力的事情。

要监督和指导到位,就必须使自己随时都可以被联系上,这不仅意味着让你的大门始终保持敞开,及时地回答问题,更重要的是这体现一种态度,体现员工知道在什么时候可以找到你,从交流中的言语到肢体动作显示出什么样的姿态。

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从这一对话中你看到了什么?一个糟糕的初级经理!

为数不少的初级经理认为,把任务布置下去,员工照此办理就能实现预期目标,甚至以为员工知道得越少,自己的执行越有力。殊不知,这样做阻塞了言路,既挫伤了员工参与管理的积极性,又损失了许多改进工作、提高效率的机会,还造成矛盾和冲突的隐患。

也有不少初级经理认为,下属就是工作者,他应该具备做好这一工作的能力,我没有必要对其进行指导。本来我自己高度紧张地工作,哪有时间浪费在指导他们身上啊!这时应提起注意的是,下属的进步是你的责任,指导和培训下属是你义不容辞的职责。你要想部门业绩突出,必须开始指导你的员工。

忠 告

千万不要以工作忙、时间紧为借口逃避指导员工

时刻记住指导员工是你的本职工作

如果你不指导员工,你就是个不合格的初级经理

2.改正下属错误而不是教他们如何正确工作

回想一下你取得进步和技能提升的经验,只知道“怎么做”和既知道“怎么做”,也知道“为什么应该这么做”,二者之间有差别吗?这两种做法哪一个对你提高技能更有帮助?

比较A、B两种不同的做法,我们不难判断初级经理在指导下属时应该采取哪种办法。

忠 告

在帮助下属解决问题时,不仅要告诉他怎么做,还应告诉他应该如何正确做。

3.拒绝同下属共同分享成功,对他们的问题和失败避而远之

初级经理作为部门团队的领军人物,把部门打造成绩优团队是其角色职能。要使所管理部门超越群体成为团队,作为团队领袖就必须与团队成员同甘苦、共患难。

我的誓言

为使部门成为绩优团队,我愿意为团队的业绩负责,愿意与你们一起分享成功,共同面对和解决问题。

这是一个部门主管初次上任的就职词,如果你能这样做,就可以说明你对初级经理的角色把握得比较准确。由个体贡献者转变为管理者,意味着你的荣辱观也要发生转变。原来你的问题、失败、成功属于你一个人,现在衡量你成功和失败的标准是你带领的团队。而团队的成功是由一个又一个员工的成功合作组成的,因此,员工的成功才是团队的成功,团队的成功才是你的成功;反之,员工失败了,下属出问题了,实际上也就是你失败了,你出问题了。

忠 告

你和你的团队是一个整体,你应该欣然同下属共享成功的喜悦,并共同面对和解决团队面临的问题。

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