【摘要】：正如美国著名传播学者罗杰斯所提到的，任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方，它如何流淌。传统学派发端于美国，批判学派则起源于欧洲，受到各种社会思潮和理论的影响，两者发展至今都有了很大的变化。
正如美国著名传播学者罗杰斯所提到的，任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方，它如何流淌。新闻传播是人类社会的基本现象之一，有着悠久的历史。作为世界文明古国的中国，在其有记录的8000多年历史中，不乏有新闻与传播的研究;早在古希腊和古罗马时期，柏拉图和亚里士多德等思想家就对辩论、对话、说服等传播进行探讨，包含着极其丰富的传播思想[1]。然而若以此追溯传播学的源流，则人类乃至整个地球的物种起源与发展都将涵盖其中，不免牵涉甚广。
美国著名传播学家威尔伯、施拉姆在20世纪80年代提出了传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、卢因、霍夫兰和拉扎斯菲尔德，并将20世纪40—50年代认定为传播作为一门学科的开端，获得了当下学界广泛的认同。传播学发展至今，由于地域、机构、学术立场以及研究方法等的不同，传播学形成了各式各样的流派。流派之间激烈的争论为传播学的繁荣提供了不竭的动力。
传播学流派在演进过程中枝节繁茂，主要以相互对立的传统学派与批判学派为主。传统学派发端于美国，批判学派则起源于欧洲，受到各种社会思潮和理论的影响，两者发展至今都有了很大的变化。然而在传统学派与批判学派发端时期，两者的学科渊源、理论基础是大相径庭的。
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