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网络传播概念

时间:2022-05-19 百科知识 版权反馈
【摘要】:1.网络的由来我们对于网络传播并不陌生,很多人会认为网络传播就是通过网络进行信息传播,其实这只是我们的字面理解。计算机网络体现出信息量更大、传播速度更快、可视化程度更高、交互性程度更高等特点。而网络的出现导致了信息量的无限增加和信息传播速度的无限加快,从某种程度上摆脱了时空的限制,出现了网络空间、虚拟空间之类的词汇。其含义为广泛传播,永久流传。

1.网络的由来

我们对于网络传播并不陌生,很多人会认为网络传播就是通过网络进行信息传播,其实这只是我们的字面理解。那什么是网络呢?不同领域对它有不同的定义。“网络”一词最早用于电学,《现代汉语词典》(1993年版)做出这样的解释:“在电的系统中,由若干元件组成的用来使电信号按一定要求传输的电路或这种电路的部分,叫网络”。

从词义上来讲,网络的英文是“Internet”,又称为互联网、因特网、英特网,“net”是网络的意思,“inter”是“在……之间”的意思,所以说网络之间的集合被称为互联网。互联网实际上就是用通信设备把分散在不同地理位置的多台自治计算机通过计算机网络技术连接起来,实现各台计算机之间的资源共享,共享软件和硬件的一个系统,从而能够更大程度发挥计算机的作用。在现实中,我们通常把计算机网络、电信网络以及有线电视网这三种网络看作主要的网络。

网络的建立需要以下四个方面:第一,要有各种通信设备,即各种类型的具有独立功能的计算机;第二,要有通信线路,用于数据通信使用;第三,通过通信协议实现数据通信和资源共享;第四,要签订网络协议。

计算机网络的发展经历了远程终端连接、计算机网络阶段(局域网)、计算机网络互联(广域网),再到信息高速公路四个阶段。实现了网上电视直播、可视电话、网上购物、网络图书馆等。计算机网络体现出信息量更大、传播速度更快、可视化程度更高、交互性程度更高等特点。而且,随着网络技术的发展,由传统的有线连接发展到无线连接,而且在空间上实现了巨大的突破。

人类传播工具的发展经历了口头媒介、文字媒介、印刷媒介到电子媒介的过程。我们也可以把印刷媒介划分到文字媒介当中,因为印刷媒介和手写媒介都是通过文字来进行传播。人类传播的历史是传播工具和传播技术不断进化和演变的过程,而这种转变过程是不断加速的,一种新的传播媒介或工具的出现并不意味着另一传播媒介的消失,他们之间是一种相互依存、共生共荣的关系。[11]正是媒介之间的交流、渗透、转化以及融合才促进了传播媒介的发展。

1998年5月,时任联合国秘书长安南在联合国新闻委员会年会上,把网络看作第四媒体。这种观点认为第一媒体是纸质媒体,如报纸、杂志、书籍等,第二媒体是广播,第三媒体是电视,而网络则被称为第四媒体。这种媒体的出现与社会的发展密切相关,报纸是为了适应工业快速发展的节奏、加快信息传递速度、提高公民的文化水平而产生的。广播、电视的出现在很大程度上增加了人们的信息接收量和接收速度。而网络的出现导致了信息量的无限增加和信息传播速度的无限加快,从某种程度上摆脱了时空的限制,出现了网络空间、虚拟空间之类的词汇。根据美国对大众传媒的定义,一种媒体的使用人数达到5000万就可以确定其为一种大众传媒。我国自1993开通互联网,到2003年上半年网络用户达到6800万,已经成为我国的大众传媒,到2008年,网络用户达2.5亿,中国成为世界上拥有最多网络用户的国家。“网络,作为一个大众传媒形式出现,前后用了不过5年时间,而电视用了13年,广播则用了38年。”[12]

现代以网络作为定语的领域越来越多,如网络电视、网络文学、网络广告、网络游戏、网络舆论、网络教育、网络暴力、网络营销、网络能力,我们真正踏入了网络社会。网络从一门计算机技术的运用逐渐扩展到报纸、期刊、广播、电视等媒体,并且与其具有同等的地位,同时也促进了报纸、期刊、广播、电视的发展,如电子报纸、电子期刊、网络直播等都是网络的应用和推广。网络是人类通过自己的智慧延伸了的手,它把触角深入生活的各个角落。因此要理解网络传播,就需要了解传播的概念。

“首先,从技术层次看,网络是技术革命的产物,网络技术及网络设备是网络存在的物质基础,网络技术的诞生为人类社会实现了一次物质、能量、信息的新的转换。其次,从经济层次看,网络经济的生产力基础是知识生产,网络不仅具有传递信息、知识的作用,更重要的是它改变了各经济要素之间的关系及组合方式。再次,从社会层次看,在网络技术与网络经济的高度发展之下,网络社会的确立是必然趋势,网络社会将改变人类的交往方式、生活方式、思维方式及价值观念。”[13]

从蒸汽时代到电气时代,再到互联网时代,这是生产力快速发展的体现,它在极大程度上改变着人们的工作和生活方式,同时,也改变着人们的思维方式。不论怎么划分都不能改变网络时代的到来,更不能避免网络给信息传播带来的深刻变革和给人们生活方式带来的影响。

2.传播的由来

传播现象既存在于人类社会,也存在于自然界。动物可以通过自己的声音、气味、动作等传播信息,进行交流。可是,动物的传播并不具有社会性,动物是基于遗传本能而进行的一种本能反应,即便是经过训练的动物,如猩猩可以进行简单的计算,从而能够传播一些简单的信息,这是动物经过习惯性的训练而产生的条件反射,这种传播并不是我们通常所说的具有社会意义的传播。我们所要研究的传播是人类社会的传播现象。

在汉语中,“传”和“播”这两个字开始并不是在一起使用的一个词,两者的含义并不相同。“传播”一词具有“递、布、送、交、运、流、给”等意,递是传递信息,布是散布信息,流是流传,这几个字表明传播是一个动态的过程,既包括纵向的传播,也包括横向的传播。“传播”最早大约出现在《北史·突厥传》中:“宜传播天下,咸使知闻。”其含义为广泛传播,永久流传。今天我们对传播一词的运用与这个意义基本相近。另外,传播是英文“communication”的译文,其动词为“communicate”,最早源自拉丁语“community”和“communicatus”,它还具有交流、沟通、交往、相通、共享、联络等义。从词源学的意义上来说,传播有着丰富的内涵。随着社会历史的发展,“传播”一词也经历的各种变迁,在不同的历史时期传播具有不同的含义。

传播在不同的国家,不同的语境中具有不同含义,经过多年的发展和不懈的努力,在现代的社会中,“传播”已经成为一个使用频次比较高的词语,对其定义可以说是众说纷纭、莫衷一是。

郭庆光教授认为:“所谓传播,即社会信息传递或社会信息系统的运行。”[14]邵培仁教授在《传播学》(高等教育出版社修订版)中认为“传播是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动。”有的把传播看作信息共享;[15]有的把传播看作一种反应;[16]有的把传播看作一种过程;[17]有的把传播看作一种互动,C.格伯纳认为“所谓传播,就是‘通过讯息进行的社会的相互作用’”。

信息是传播的内容,传播是人与人、人与社会之间通过中介进行信息传递、接受、反馈的一个过程。甚至在某种程度上就是说人与自然也可以通过某种中介进行信息传播。传播的过程实际上就是把不同主体之间的信息进行共享,他们之间可以进行交流、呼唤,可以相互影响。传播必须存在于两个不同的主体之间,传播之间需要媒介,存在信息,并且需要一定的传播渠道,传播要有影响、交流、反馈,进行互动。总之,网络传播具有开放性和包容性,它能够在不同的社会历史中,通过不同的媒介传播不同的信息,它的含义是随着社会历史的发展而发展的。

3.网络传播的媒介

网络传播是近些年在传播学中广泛应用的一个名词,主要是把网络传播与传统报纸、杂志、广播、电视等传播媒介相比较而言,突出它是“以多媒体、网络化数字化技术为核心”、以国际互联网络传播为渠道的新兴传播模式[18],这是现代信息革命的产物。学界对网络传播没有一个统一的界定。有人认为网络传播就是大众传播,有些人则对此并不认同。

诗兰认为,网络传播有三个最基本的特点,即全球性、交互性、超文本连接方式。由此他给网络传播下了定义:以全球海量信息为背景、以海量参与者为对象,参与者同时又是信息接收与发布者,并随时可以对信息做出反馈,他的文本形成与阅读是在各种文本之间随意链接,并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的。[19]简而言之,网络传播是依靠计算机网络为载体进行交流、传递、共享信息的行为和过程,它是一种崭新的交往和传播方式。

匡文波认为,网络传播其实就是指通过计算机网络的人类信息(包括新闻、知识等信息)传播活动。在网络传播中,信息通过数字的形式储存在磁、光等介质上,通过互联网进行高速传播并且通过计算机、手机等类似的设备进行阅读使用。网络传播以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其审核文化传播的目的。[20]

对于网络传播的界定,不同的学者通过不同的视角进行研究,有些从网络传播所具有的社会性来界定,有些从网络传播的传播者与受众的角度来界定,有些从传播学的角度来界定,有些从网络传播的技术角度来界定,对网络传播的界定呈现一种多面开花的局面。虽然对于网络传播的定义没有定论,但是通过比较分析可以得出一些共性的东西。

网络传播是通过计算机网络进行传播的,这个计算机网络不仅仅局限于计算机之间的传播,还包括以计算机网络为基础,通过现代互联网络技术进行传播的移动通信网络,如手机、网络电视等网络媒体。

网络传播的出现极大地改变了人们传播信息的方式。从知识的传播途径来看,知识的传播速度越来越快,传播的范围也来越广;从人与人之间的交往方式来看,传统的人与人之间的面对面交流、书信交流、电报交流等方式,部分被电子邮箱、短信、微信、QQ等所代替,人与人之间的交流具有一定的虚拟性;从国家治理的角度来看,出现了网上办公平台,既省时又省力,而且提高了效率;同时,网络传播也改变了人们的思维方式和生活实践。总之,网络传播作为一种传播方式,以多媒体为传播媒介,具有开放性、包容性等特点。

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